先讲笑话：
一日正在讲课，一名学生要求上厕所，老师觉得影响课堂秩序，不准。结果孩子尿于裤中。家长诉诸教育局：该老师剥夺学生上厕所的权利，应严惩。
又一日上课，又一学生要求上厕所，老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。家长又报教育局：课堂期间该老师擅自让学生离开课室，导致学生受到伤害，教师未尽到监护义务，应严惩。
又一日上课，又一学生要求上厕所，老师害怕他在厕所滑倒，前往陪护，谁知老师离开课堂期间，大量学生在教室打闹，多人受伤。家长联名上报教育局：该教师上课期间擅离工作岗位，致使多名学生打闹受伤，应严惩。
又一日上课，又一学生要求上厕所，于是该老师带领全班学生一起去厕所。家长诉教育部门：该教师上课期间不传授学业，工作态度有严重问题，玩忽职守，不务正业，应严惩。2
笑话当然是笑话，但当老师的都知道，笑话中相当一部分是真事。
现在部分老师在教育教学过程中，对学生管也不是，不管也不是。
比如媒体曾经报道，某地学生上课玩手机被老师没收，结果学生一气之下选择跳楼轻生。
当事老师挨了处分。
就在前几天，一位初中老师因未当面制止学生在课堂上嗑瓜子，被部分家长投诉，有家长直言，这样的老师真没用。
而家长也许不知道，这位刚工作不久的年轻老师，接手的是怎样的一个班级。
这个班级在学校里“声名远扬”，班上几个捣蛋的学生不仅爱惹同学，还曾与授课老师发生过冲突，他们的家长又不怎么配合学校工作，所以很难摆平。
于是，班主任以“身体不适”为由要求换岗，其他各科老师也基本上换了个遍。
校领导好不容易说服当事老师接下这个班级。
结果，胆战心惊的老师怕自己受到伤害没敢管学生，却迎来家长的投诉。
3
央视《经济与法》栏目曾做过的一期“都是蚊子惹的祸”的节目。
一位学生可能是因为蚊子叮咬而得了乙脑，最终治疗无效而死亡。
家长把孩子就读的学校告上了法庭，要求学校赔偿医疗费、死亡赔偿金、精神抚慰金等各项费用208843.70元。
法院也很为难，因为无法确定蚊子的来历，也无法认定学校的监管责任。
这事儿，家长当然也无法举孩子的病是因为学校的蚊子叮咬而造成。
同样，学校也不能证实学校的蚊子没咬过孩子。
于是，只好从学校的管理方面找漏洞。
当然，漏洞只要找，一定是有的。
调查发现，孩子的蚊帐没挂，学校也没有给他挂上，而且，学校的纱窗还有点破旧。
于是，法院判决学校赔偿家长各种损失50000元！
因为一只不知道从哪儿飞来的蚊子，学校居然赔了5万块钱。
如果不是上了央视的节目，是不是我们也会当成笑话来看？
4
在日本，曾经有一个学校组织学生去游泳，结果有个学生溺水身亡。
丧事结束后，家长到学校给校长深深鞠了一躬，说：“对不起，给您添麻烦了”。
中国人很是惊讶，问日本人：“你们为什么不状告学校呢？”
日本人也很惊讶地问：“为什么要告学校呢？孩子也不是学校谋杀的，他们也很难过。”
这样的事情，很难想象如果发生在我们这儿会是什么样子？
5
对此，有人总结了三点原因：
一是家长越来越“强势”；二是媒体越来越“厉害”；三是要求与处罚越来越“坚决”。
而学校和老师，就成了那只最容易捏的软柿子，他们有委屈也得忍着。
我们总是说，学生要自由发展，但现实却是，老师们背负着层层的压力。
左右为难的学校和老师，只能不求有功，但求无过，小心翼翼过日子。
于是学校组织的大型户外活动没了，运动会上可能有危险的项目不见了，敢于严厉批评学生的老师越来越少了，那些没人敢管的“熊孩子”越来越多了。
家长越牛，老师越怂，学校越怕，孩子越教不好，这是规律。
“困在厕所里”的老师，教不出有出息的学生。
当我们给学校和老师叠加太多的压力，让他们变成负重舞蹈，舞姿只会越来越丑，我们的孩子，只会越来越差。