077天--助推的动力2022-03-18

今天，学习群里的盟友肖波同学，成功地签下一份不小的一个单子。大家一起向他祝贺，并请他分享了经验。

他总结的经验有三：一是专业；二是Keynote  的演示；三是宣讲。在祝贺之余，也更加坚定了我用这剩余96天学习“可视化”的动力。

人是感性动物，天生对图象沉迷，对动画痴迷。我按照进度开启了今天学习PPT的初步入门功课。哈哈，的确象开玩笑一样，在准备阶段就有这么多的障碍：

一是Alex 大表哥所讲的PPT 是以Windows 系统，而我使用的是苹果电脑，找不到相关的文件框和按钮；

二是去用先生的华为电脑，可是因为没有为这一工具交费，也无法操作；

三是我手忙脚乱地一边听课一边做笔记的时候，电话响起，又要开会……

成年人的世界，干点啥咋就这么难呢？好在有潇洒姐的陪伴，还是回归平静，是的，她今天只用了两分钟左右，对一个行为所受影响的三个要素，讲得清清楚楚，那就是：动机、能力和提示。

对于自己挑战“可视化”，也用这三个要素简单分析：

一是动机。可视化是生产力，在过去的岁月里，曾经成为我挽回客户资源的救命稻草；昨天，陈春林律师的《诉讼可视化》强化了这一认知；今天，肖波同学的经验再次验证了这一观点。试想，肖同学如果没有把客户的材料拿回，或者拿回后仅仅是敷衍一下，不做成动感十足的Keynote 予以演示，客户怎么会在一个月后回转，再次找到他来合作？生产力——动力十足，假以时日，内功必会炼成。

二是能力。能力是可以后天培养的，这正是今天学习的必要性之所在。我从原来惰性十足，到现在可以带动原来是体委的先生，一起参加趁早的“明星私教100天”训练，每周坚持跑步十公里；运动也是一种能力，是一种战胜自我的能力。另外，坚持写作已经两年，基本做到日更，已经撰写论文、散文、小诗四十余万字。要把这些用图示彰显出来，我的理解，可视化就是最好的工具了，就差一层窗户纸。

三是提示。昨天做了甘特图，今天打印出来，放在显眼的几个位置，让它映入我的眼帘，督促我每天及时完成任务。

哈哈，恰好在思想建设阶段，出现了一些准备不充分的情形，正好早点完善。可视化是生产力，今天的肖同学成为助推的动力，这项技能，的确需要时间，安静去完成。

是的，不是等到你厉害了才开始，而是你开始了才有可能变得厉害！但问耕耘，不问收获。远离手机半小时，让我得以完成了上面的小文。感谢并祝贺肖同学，愿今天他的助推，真的把我推上一个新的台阶！