《如何有效阅读一本书——超实用笔记读书法》（一）要买什么书？区分读书的目的和理由

女儿三年级时，学校开家长会，宣扬阅读的重要性，并给出长长的一列书单，推荐家长购买。所有的书都买下来，在实体店要5000多元，即使是在网上购书，用了各种优惠券，也花了3000多元。

两年过去了，除了几本老师说考试时会涉及的书之外，其他的书还是原封不动的摆在书架上，女儿连翻看的兴趣都没有。

反而对《大中华寻宝记》这套丛书爱不释手，每本都看了10遍不止。究其原因，是她每年都会参加几次游学团，可以将书中的知识与实地见闻加以验证，还能时不时的在同学面前秀一秀。

是老师推荐的书不好吗？当然不是。我大概的翻看过，每一本都是适合青少年阅读的好书，甚至还有许多是获过国际大奖的小说，兼具趣味性与实用性。那么孩子为什么不喜欢读呢？

作者在书中给了我们答案：像这样带着理由去读书的意识，会影响阅读的速度。

如果是老师或家长要求孩子去读一本书，那么他们也只是大致的浏览一下，回复一句“我读过了”。如果一本书可以解决他们一直在烦恼的问题，或者这本书的主题让他们非常感兴趣，就会多花点时间踏踏实实的阅读了。

想要解决买书的所有烦恼，通过笔记来选书，列一张购书清单就够了。

1.作者在书中列表对比了笔记读书法与普通读书法的区别。（见下图）

笔记读书法与普通读书法的区别

2.随想笔记：平时要多注意寻找与书相关的信息，随时记录。只有从日常生活中取材，才能列出反映自己真正需求的购书清单，找到真正想读的书。

3.为什么要把列清单的过程也作为读书的方法来说明呢？就是要培养带着目的去读书的目的意识，养成有目的读书的好习惯。

4.让清单和笔记本联动起来。

日常笔记或剪报-购书清单-读书-重读笔记或剪报，这个过程的目的是让书中内容变成自己智慧财产的重要一环。

5.找到能帮助自己找书的“枢纽书”，就是“书里推荐的书”，或者同一位作者的其它著作，把找到的书也都放进自己的购书清单中。

6.按照清单在实体店购书，一是节省时间；二是印象深刻，加深了对书本身的印象，自然也就加深了对书中内容的记忆。

通过做笔记吸取书中营养，今天是记录的第一点：要买什么书，明天我们共同记录第二点：要注意书中那个部分。