静静流淌的温度

在艾瑞德有一个地方，那里有一池波光粼粼的清水，湛蓝而明澈，水面上丝绸般的波纹与星星点点的水泡，泛着微光，它就艾瑞德的游泳馆。游泳池不仅是一个充满期待与欢乐的地方，还是一个充满温度与故事的地方。本学期的游泳课结课了，却留给我们许多回忆。

这里给你一片欢腾。游泳课是令孩子们欢呼雀跃的一节课，水花带给孩子们的快乐是酣畅淋漓的。每次游泳课孩子们总会早早地准备好游泳五件套，快速换上泳衣，排着整齐的队伍，进入游池，学习、嬉戏、追赶。

这里给你一方惊喜。还记得第一次下水，孩子们兴奋极了，争先恐后，又小心翼翼，进水池的那一刻，宛如一只只活泼可爱的小鸭子，泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在泳池之上，和着孩子们惊喜的小表情，画面真是美极了！

这里给你一份温暖。记得第一次课，孩子们需要一个一个地完成水中行走。有位小姑娘叫小墨，能看得出她是满眼期待的，但似乎是对水有些“恐惧”，迟迟未动，偌大的泳池与她的蓝色的泳衣交互相应，好像在提醒她“快点下来！快点下来！”，而她始终有着自己的顾虑，面露为难之色，不肯下水。

见此状，袁老师蹲下来鼓励她：“孩子，没事的，你放心下水，我已经紧紧地拉住了你……你试一下……慢慢来……对……加油……”顺势又撩起一点水花，让孩子接受水的感受；柳老师在水下，站在离她最近的位置，紧紧攥着孩子的手，给她以安全感；所有老师都围在她身旁，原地等待的孩子们在一声声地喊着“加油！加油！加油！”。

袁老师一路蹲在池边行走，不停地为孩子鼓劲，终于，她做到了，小墨战胜了自己。孩子为她欢呼起来，老师们也由衷地感到高兴。以后的每次游泳课，小墨都无比兴奋，本周，小墨不仅没有害怕，还在水中已经可以用标准的姿势前行，还成为了示范的小老师，只留下老师满眼欣慰地望着前行的小墨。直到今天想起当时的画面都是久久感动，如果没有老师耐心的指引，她可能无法很快享受水带给自己的可能。

清清水池，暖暖诗情，艾瑞德的老师带着爱与耐心陪伴孩子成长。除了小墨外，还会有孩子遇到困难，不敢换气，发力不对，前行受阻，穿脱衣困难等。这些小小的困难都是通往胜利之途的绊脚石，只有跨越了它，才能取得胜利，胜利的滋味才更加喜悦。有了老师的耐心安抚、用心陪伴、专业指导，相信孩子们都能成为勇往直前的小海豚。

第一次能够池边行走，第一次打起水花，第一次换气，第一次“收、翻、蹬、夹”，第一次前行都充满了惊喜。

游泳池总是热闹非凡，亦动亦静，认真听课学习换气的静，水球游戏的动，孩子们像鱼儿一样在水中翻腾，尽情享受水的乐趣，给游泳池增添了生命的无限的生机。可爱的老师们为生命带来了无限可能，谢谢你们。

注满水的游泳池，在太阳光辉下，水波荡漾，清澈透明，波光闪闪，在这里发生过的故事也在随着水波静静流淌，如蜜温润心间。

游泳课，咱们下期见。