2022-03-06掌握解决问题的能力（2）——融合两种截然相反的战略

        如果说昨天讨论的是解决问题的战术（2022-03-05掌握解决问题的能力（1）：将问题归类，要素化，再逐一攻克 - (jianshu.com)），那么接下来就是讨论解决问题的战略。

        作者援引诺奖得主特奥多尔.亨施的论述，认为解决问题的战略可以分为“目的导向型”和“好奇心导向型”两种。所谓“目的导向型”，是指将全部精力投注到与目标相关的方向上，而决不在岔路上逗留。而“好奇心导向型”则是指由好奇心驱动，对那些意外的观察（即便在于目标不相关的岔路上），也驻足留意。那该如何使用这两种战略呢？

        通常情况下，我们被教导做事情要目的明确，要专注。因为只有足够专注，才能够保证效率。很显然，国家，机构在宏观上制定的大方向，大项目，属于“目的导向型”。另一方面，科学史告诉我们，有太多的重大的科学发现源自那些意外的，计划外的观察。这两种策略属于两种不同的科研的状态，有不同的适用场景。前者注重效率，后者强调灵感。它们对应的是生存和发展这两种不同的诉求。

        所以，跳出来看，将两者结合，应该是最佳策略。既保证效率，又避免错失意外的重大发现。从职业规划的角度来讲，在职业生涯的初始阶段，或许应该更注重“目的导向型”的战略，以保证基本生存；在基本生存得到保障之后，则应该强调“好奇心导向型”，追求的是更长远的发展。 但这只是一种肤浅的二分法，真正在实操过程中，我认为，始终应当把二者结合使用，以实现最大化的科研创新。

        关于如何融合这两种战略，之前已经写过文章专门讨论，做法是在主线上，应当紧密围绕目的/问题逐步展开，快速推进；但同时，使用一个Backburner随时记录岔路上的意外观察，灵感，以作后续研究的备选方案（2021-11-26Make the scientific ideas organized, prioritize them, and focus on The One!!! - (jianshu.com)）。