2020年7月1日 阅读思维训练 打卡第2天

今日拆解 引言

Read：什么是知识？信息是不是知识不是一个客观存在，它取决于了解他的人能否用这些信息改变自己的行为，产生新的结果。

what：用自己的语言描述

我们可以从各种各样的渠道收集到各种各样的的信息，这些信息是否就是知识不能一概而论，主要取决于利用这个信息是否可以让自己的行为产生改变，是否可以让自己的思维发生转变，应用这个信息，同一件事情是否可以带来不一样的结果。

或许同样一个信息，对于别人来说就是一个宝贵的知识，由此可以推导出属于他所在领域到宝贵经验，或者常规逻辑；而对于对这个行业一窍不通，也不打算深入这个行业的人来说，这个信息就单纯的是一条信息而已，并不能为所用，不能带来结果的转变。

Why：我为什么这么理解？

通过新闻、短视频、阅读等我们每天可以获取各种各样的信息，都不用细想，我们每天获取到的这些信息，我们利用了多少，我们记住了多少？很多的信息我们就是当时看完或者听完就放在了一边，几天后几乎就想不起来了。很多人都说自己每天要学习多久，看公众号文章等等，但是这些看完之后有结合自己的现状进行利用吗？有想过要把看到的这些方法或者信息应用到我们自己的生活或者工作吗？绝大多数时候，我们看的时候感慨万千，这个方法好，那个规律不错，但是放到自己的生活中，我们就觉得那离我太远了，我做不到。

所以，少数人可以通过信息的获取转变为知识的力量，让自己进步飞速！而大多数人却只停留在看听闲聊的层面，没有办法把自己获取到的信息转变为自己的知识。要把信息转变为知识，关键是看应用这些信息能否带来不一样的结果或者思维模式。这中间最重要的就是应用，没有应用信息这个过程，那么就永远不可能有转变为知识的时候。

How：我可以怎么做？

把获取的信息转变为知识我觉得自己还需要在以下这几个方面去改进：

1、获取信息的渠道和方式。

我常常依靠电子设备去获取各种信息，而常常查询后又没有记录的习惯。即使记录下来了也是零散的，下一次绝对就不好找了。我需要整理一下自己收集信息的分类，比如：读书笔记、行业信息、自我成长学习笔记等。通过分类的笔记来让自己能够记录更多有效的信息，而不是临时去搜集或者搜集后分散乱放。以至于下一次找不到了。

2、信息的应用。

我常常犯的一个错误是，总觉得自己必须要百分之百的吃透一个信息后，才会拿出来运用，这样效率低下，而且很多时候会在消化这个信息的过程中遇到困难而放弃。导致自己的成长非常的缓慢。总是害怕试错成本，但是想想自己也不是在做几千万的嗨生意，就算一次试错又有什么关系呢。

所以，我要更加勇敢的去尝试应用我的新知，只有这样，我才可以更快的将外部的信息为我所用，才能加速我的思维模式转变。

3、坚持记录。

没有记录就没有发生，知识的积累也是这样。用书写的方式去倒逼自己输出。让自己的书写中思路和逻辑能够更加清楚。