孩子教育心灵滋养、性格教育比能力和知识教育更重要

好女孩大学  何奕倩学习笔记

1要正确理解“男孩穷养，女孩富养”的含义

丰富的内涵，开阔的胸襟，德行的教育素质的教育，培养男孩责任感

2不要输在起跑线上，是种错误说法（不是教育理念）

3无法常陪伴孩子，补偿心理，物质过度满足

4孩子教育是妻子的事情（错误的）

“子不教，夫之过”

5错误认为-不打不成器，棒下出孝子

6中国家庭过度重视教育，忽视亲子关系

培养孩子责任心重要性（打桌子案例）

碰桌子疼，怪桌子，孩子长大怪别人

告诉他桌子没动撞到了是你的不小心，桌子也疼揉揉桌子.孩子长大先考虑别人再反省自己.

责任心让你懂得人生的意义

坚强的意识，品格和责任感，让他变得能吃苦独立勇敢不怕挫折，做一个顶天立地，有志气的人.吃苦非摧残，而是吃苦之后的反思

每个孩子都是独特的，不要对比

中国教育是农村教育的缺失，城市教育过度

（就是对孩子早期教育过度开发）西方和犹太人的教育特点父母从来不强迫孩子，不过度要求孩子，激发孩子的兴趣爱好，点燃他的学习热情

人生是场马拉松，拼的是耐力和毅力，不是速度.人生也一样，这么长的岁月，不是看你是否赢在起跑线处，而是看你是否拥有持续的竞争优势.

太早集中学习，死记硬背的方式，会让孩子的认知过早符号化，会制约孩子的想象力、创新力的发展，使其可塑形大大降低，也会影响孩子学习的兴趣，容易厌学

有些国家超前教育是被严格禁止的，让孩子一开始就进入快跑通道，非常不人道

开车踩油门加速从慢到快，孩子的学习成长如同其道理，欲速则不达

培养孩子责任感，兴趣感，让他自主爱上学习，而不是压迫和推动他不断学.发现孩子的优势，在孩子天赋领域里有发挥他会全力以赴

儿时没玩够的孩子长大一定不会快乐，玩中学，学中玩.

成绩好是勤奋出来的，脑子灵是玩出来的.

考上名牌大学，并不保证未来就一定成功.

还要看他的学习动机是否纯正

学习兴趣是否能持续

自我学习的能量是否能继续发挥

孩子学前应学什么（快乐成长）

基本的社会常识，道德及与人相处的规矩和规则，教育孩子的第一步，就是培养孩子在公共场所的教养和礼仪.

小时候学“见世面、学规矩”强过“学知识”

玩是一切知识的原动力

被肯定、有胜任感—美好的感觉—鼓舞着继续下去—做的更好，更有愉快感—兴趣产生—会更努力

学什么不重要，重要的是其学习兴趣，学习的乐趣，学习能力，学生有了兴趣，就肯用全部精力再去尝试，学与乐不可分.

成年人责任是不打扰孩子的自我发展，有条件的情况下给孩子一些助推力.

如果孩子的注意力从小被转移到各种“比”的事情上，自我成长容易嫉妒他人

孩子早期的教育重点不是知识的灌输，而是心灵的滋养，智慧的启迪.

无法陪伴孩子，补偿心理过度物质满足

造成孩子不惜物、爱虚荣，喜攀比，喜炫耀，自私，理所当然无感恩之心（人格有缺陷）

例：中国志愿者在卢旺达做义工

免费赠送的东西不珍惜，用自己劳动力赚取的东西喜悦，也教育他们自力更生，慢慢摆脱贫困且自强（救急不就贫）

培养孩子自控力

教育孩子要懂得

延迟满足

适当不满足

对孩子有求必应孩子霸道

3-6父母要抓住时机做一次“延迟满足”的训练（克制任性）

3-6岁哭是有需求、有目的性的，父母不能有求必应（2岁以前哭是痛苦难受）

5岁女孩跟妈妈到商场购物，女孩坚持要买玩具，妈妈不答应，坐地板耍赖……

借此机会进行克制任性的训练，例如妈妈也坐地板哭我也想要大房子我想要珠宝 （不能离开孩子会没安全感）

每个家庭一定要有家规

性格教育比能力和知识教育更重要

但像自控力这种性格是后天训练培养出来的，是后天教育形成的社会行为方式，也就是与他人之间的相处

良好的自控力、是你改变命运的终极密码

能吃苦中苦方为人上人

父母下列的方式都是错误的：

即使满足：有求必应，造成不懂珍惜

超前满足：不到18岁尚无驾照就送车

过量满足 过多给零花钱

孩子小时候，受母亲影响大

孩子渐大，父亲的作用越大

对儿子来说

母亲带大的儿子是男孩（亲密性）

父亲带大的儿子是男人（独立性）

一个好的母亲胜过100所学校

爱的缺失形成心理

家长不宽容（孩子犯错后）

从小被打大的孩子，长大后不懂得尊重和被尊重

一切过度严厉的惩罚都隐藏着某种伤害

打会产生恨，成年后会产生后遗症

会爱才是真爱

不会爱会造成伤害

爱的教育

两孩子打架，叫孩子到校长办公室

孩子进门，校长因孩子的守时奖励孩子一个糖

劝架就不打了校长表扬孩子尊重校长奖励一个糖

孩子自主承认错误不该打架，校长说你承认错误奖励你一个糖，谈话结束.放大对方的优点就是爱的教育

一定要让孩子在错误中学习

7种情况下不责备孩子

1孩子知道错了（不能指责孩子伤口撒盐

2大庭广众之下（给孩子尊严

3孩子生病时候

4孩子很难过

5:孩子很开心时候

6:孩子吃饭时候 （影响食欲

7:孩子睡前（不能责备孩子会做噩梦

0-2岁，亲密关系最重要

2-6岁还重点发展感知能力 父母要多带孩子接触外面的世界，多做游戏

6-12正处于释放天性时期 父母要允许孩子犯错误

冰冻三尺非一日之寒

中国很多父母按自己意思去做，不尊重孩子

孩子今天所有的问题，都是父母的问题

您的孩子不是您的孩子，不是为你而来，孩子是对生命的渴望来到世间.用爱去滋养他，不是去压迫他

当孩子犯错时，家长要

1控制自己的情绪

2观察孩子的情绪

3分析孩子的犯错动机，是否知道错的严重性

爱是陪伴与沟通，教育正确三观

亲子关系好是教子成功的真正秘诀

1亲子关系大于教育

2会沟通提升亲子关系质量

3倾听是改善亲子关系的良策（父母应“听话”）倾听孩子说话

4站在孩子角度去理解孩子，引导孩子

5孩子就是父母的镜子（模范儿童，感恩，复印机）

态度比道理重要

生活比学习重要（关心孩子的生活，而不是问成绩）

鼓励比批评重要（肯定以提升自信心）

方法比要求重要

感觉比结果重要（容易接纳）

父母与孩子的沟通好，孩子叛逆期不存在叛逆

孩子叛逆，父母的沟通出了问题