孩子教育心灵滋养、性格教育比能力和知识教育更重要

好女孩大学  何奕倩学习笔记

1要正确理解“男孩穷养,女孩富养”的含义

丰富的内涵,开阔的胸襟,德行的教育素质的教育,培养男孩责任感

2不要输在起跑线上,是种错误说法(不是教育理念)

3无法常陪伴孩子,补偿心理,物质过度满足

4孩子教育是妻子的事情(错误的)

“子不教,夫之过”

5错误认为-不打不成器,棒下出孝子

6中国家庭过度重视教育,忽视亲子关系

培养孩子责任心重要性(打桌子案例)

碰桌子疼,怪桌子,孩子长大怪别人

告诉他桌子没动撞到了是你的不小心,桌子也疼揉揉桌子.孩子长大先考虑别人再反省自己.

责任心让你懂得人生的意义

坚强的意识,品格和责任感,让他变得能吃苦独立勇敢不怕挫折,做一个顶天立地,有志气的人.吃苦非摧残,而是吃苦之后的反思

每个孩子都是独特的,不要对比

中国教育是农村教育的缺失,城市教育过度

(就是对孩子早期教育过度开发)西方和犹太人的教育特点父母从来不强迫孩子,不过度要求孩子,激发孩子的兴趣爱好,点燃他的学习热情

人生是场马拉松,拼的是耐力和毅力,不是速度.人生也一样,这么长的岁月,不是看你是否赢在起跑线处,而是看你是否拥有持续的竞争优势.

太早集中学习,死记硬背的方式,会让孩子的认知过早符号化,会制约孩子的想象力、创新力的发展,使其可塑形大大降低,也会影响孩子学习的兴趣,容易厌学

有些国家超前教育是被严格禁止的,让孩子一开始就进入快跑通道,非常不人道

开车踩油门加速从慢到快,孩子的学习成长如同其道理,欲速则不达

培养孩子责任感,兴趣感,让他自主爱上学习,而不是压迫和推动他不断学.发现孩子的优势,在孩子天赋领域里有发挥他会全力以赴

儿时没玩够的孩子长大一定不会快乐,玩中学,学中玩.

成绩好是勤奋出来的,脑子灵是玩出来的.

考上名牌大学,并不保证未来就一定成功.

还要看他的学习动机是否纯正

学习兴趣是否能持续

自我学习的能量是否能继续发挥

孩子学前应学什么(快乐成长)

基本的社会常识,道德及与人相处的规矩和规则,教育孩子的第一步,就是培养孩子在公共场所的教养和礼仪.

小时候学“见世面、学规矩”强过“学知识”

玩是一切知识的原动力

被肯定、有胜任感—美好的感觉—鼓舞着继续下去—做的更好,更有愉快感—兴趣产生—会更努力

学什么不重要,重要的是其学习兴趣,学习的乐趣,学习能力,学生有了兴趣,就肯用全部精力再去尝试,学与乐不可分.

成年人责任是不打扰孩子的自我发展,有条件的情况下给孩子一些助推力.

如果孩子的注意力从小被转移到各种“比”的事情上,自我成长容易嫉妒他人

孩子早期的教育重点不是知识的灌输,而是心灵的滋养,智慧的启迪.

无法陪伴孩子,补偿心理过度物质满足

造成孩子不惜物、爱虚荣,喜攀比,喜炫耀,自私,理所当然无感恩之心(人格有缺陷)

例:中国志愿者在卢旺达做义工

免费赠送的东西不珍惜,用自己劳动力赚取的东西喜悦,也教育他们自力更生,慢慢摆脱贫困且自强(救急不就贫)

培养孩子自控力

教育孩子要懂得

延迟满足

适当不满足

对孩子有求必应孩子霸道

3-6父母要抓住时机做一次“延迟满足”的训练(克制任性)

3-6岁哭是有需求、有目的性的,父母不能有求必应(2岁以前哭是痛苦难受)

5岁女孩跟妈妈到商场购物,女孩坚持要买玩具,妈妈不答应,坐地板耍赖……

借此机会进行克制任性的训练,例如妈妈也坐地板哭我也想要大房子我想要珠宝 (不能离开孩子会没安全感)

每个家庭一定要有家规

性格教育比能力和知识教育更重要

但像自控力这种性格是后天训练培养出来的,是后天教育形成的社会行为方式,也就是与他人之间的相处

良好的自控力、是你改变命运的终极密码

能吃苦中苦方为人上人

父母下列的方式都是错误的:

即使满足:有求必应,造成不懂珍惜

超前满足:不到18岁尚无驾照就送车

过量满足 过多给零花钱

孩子小时候,受母亲影响大

孩子渐大,父亲的作用越大

对儿子来说

母亲带大的儿子是男孩(亲密性)

父亲带大的儿子是男人(独立性)

一个好的母亲胜过100所学校

爱的缺失形成心理

家长不宽容(孩子犯错后)

从小被打大的孩子,长大后不懂得尊重和被尊重

一切过度严厉的惩罚都隐藏着某种伤害

打会产生恨,成年后会产生后遗症

会爱才是真爱

不会爱会造成伤害

爱的教育

两孩子打架,叫孩子到校长办公室

孩子进门,校长因孩子的守时奖励孩子一个糖

劝架就不打了校长表扬孩子尊重校长奖励一个糖

孩子自主承认错误不该打架,校长说你承认错误奖励你一个糖,谈话结束.放大对方的优点就是爱的教育

一定要让孩子在错误中学习

7种情况下不责备孩子

1孩子知道错了(不能指责孩子伤口撒盐

2大庭广众之下(给孩子尊严

3孩子生病时候

4孩子很难过

5:孩子很开心时候

6:孩子吃饭时候 (影响食欲

7:孩子睡前(不能责备孩子会做噩梦

0-2岁,亲密关系最重要

2-6岁还重点发展感知能力 父母要多带孩子接触外面的世界,多做游戏

6-12正处于释放天性时期 父母要允许孩子犯错误

冰冻三尺非一日之寒

中国很多父母按自己意思去做,不尊重孩子

孩子今天所有的问题,都是父母的问题

您的孩子不是您的孩子,不是为你而来,孩子是对生命的渴望来到世间.用爱去滋养他,不是去压迫他

当孩子犯错时,家长要

1控制自己的情绪

2观察孩子的情绪

3分析孩子的犯错动机,是否知道错的严重性

爱是陪伴与沟通,教育正确三观

亲子关系好是教子成功的真正秘诀

1亲子关系大于教育

2会沟通提升亲子关系质量

3倾听是改善亲子关系的良策(父母应“听话”)倾听孩子说话

4站在孩子角度去理解孩子,引导孩子

5孩子就是父母的镜子(模范儿童,感恩,复印机)

态度比道理重要

生活比学习重要(关心孩子的生活,而不是问成绩)

鼓励比批评重要(肯定以提升自信心)

方法比要求重要

感觉比结果重要(容易接纳)

父母与孩子的沟通好,孩子叛逆期不存在叛逆

孩子叛逆,父母的沟通出了问题

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