青春期家庭教养系列（六）青春期叛逆—理解万岁。

人的一生，一般会经历两个叛逆阶段，第一次是在2-4岁的时候，宝宝开始叛逆，常常出现不听话的行为，这个阶段的叛逆集中在身体方面，宝宝反对父母对他们身体活动的约束。人生的第二次叛逆出现在青春期，无论从叛逆的强度，还是频率，都远远超过幼儿期的那次，青春期的叛逆也是一个人开始走向独立人格的标识。

青春期叛逆的原因主要有三项。首先是自我意识的突然高涨，这个时期的少年感觉好像一夜之间自己突然长大了，是个独立的个体，再也不是妈妈的附属物了，他们要求独立并获得自尊，如果不能如愿，他们便会感觉收到了压制，反抗心理蓬勃而出。

其次，是由于生理的原因，青春期少年的神经系统兴奋性特别强，超过了抑制性，因此十分敏感，他们对于来自周围环境的刺激，常常反应过激、过度。

第三是独立意识，青春期少年迫切要求享有独立权力，他们把父母之前对自己的关照和指导看作是独立的障碍，因此出现一种排斥的倾向，并把这种倾向扩展到老师等其他成人。

总体来说，青春期叛逆源自独立意识受阻、自主性受阻、个性伸展受阻等因素，然而，另一方面是，少年的心思十分细腻、敏感，他们对于来自成人的理解、尊重立刻就能体会到，并产生好感并准备全面接受这个人。因此，对于青春期家长，我赠送四个字：理解万岁！