王小乐五岁时，打碎了一个陶瓷娃娃，那是我和爸爸一同陪她用颜料完成的，她别提有多珍惜，多喜欢了。
因为花了好几十块，我重复的强调千万要小心，不要弄碎，尤其怕摔，我以为这些警告足够让她入心了，谁知道转身回厨房的功夫，瓷娃娃碎了一地。
记得我当时就火了，一顿怒吼，孩子吓坏了。
经过时间的沉淀，这事就不了了之了，虽然都记得曾经发生过这么一件事，但都没有提及。
前几天，我们无意中聊到了这个话题，孩子爆料出了真相。
她说：“妈妈，你知道吗？其实那个娃娃是我故意摔碎的。”
我听完特别惊讶，问原因。
她说：“当时妈妈一直强调说，磕窗台上就会碎，我就想试试，看看能不能摔碎，没想到妈妈说的真对。”
真相大白，原来我的语言里就隐藏事情的弊端。所以导致了结果，是我重复的强调，把事情的本质带入到了她的潜意识，然后经由意识证明了结果。
是我一直说“碎”，所以她的大脑就记住了这个字，并且扩大了她的认知，原来这个东西怕摔，会碎，带着好奇，她就尝试了一下，然后证明了结果。
如果当时，我没有故意表达这一趴，结果或许会不一样。
经由这件事，更加证明了父母的语言，会无意识的造就孩子的行为。
所以，你的语言传递什么信息，孩子就会为什么信息买单。如果你表达的都是正向的，那么孩子的行为也一定是积极的，有能量的。但如果孩子表现出了负面行为，那么你的语言里一定藏着负面信息。
所以我们的语言是封印，孩子会长成父母嘴里的样子。如果你希望她学习好，那就用正向的语言去肯定她，比如：妈妈知道你已经很努力了；妈妈看到了你的进步；我相信你会越来越优秀等等
如果你希望她养好习惯，可以一直重复，你的某些行为习惯越来越好了，我看到你又做完了一件事，我看到你又增加了一项本领等等
而不是总传递负面信息，你怎么不努力学习，你怎么总迟到，你怎么不看看别人家的孩子如何比你好等等
语言是一种力量，可以让人站起来，也可以让人倒下去，它能成就一个人，也可以毁灭一个人。
人都是向往好的，美的，谁也不愿意从别人嘴巴里听到对自己不好的信息，孩子也一样，没有翘尾巴一说，想想我们每次被肯定和夸奖，是不是心里的能量更强大？更有价值感？更有自信？而相反，心里就会充满挫败感，并不断的否定自己。
想想我自己的三十年，最美好的时光，最辉煌的时刻都发生在别人的肯定和赞美中，而每一次，都更加坚定了我要变得越来越好，要证明我值得。
然而每一次的指责和否定，都让我内心的价值感和自尊感变得更低，觉得我不值得，不配爱。所以那些自信优秀的人，背后一定离不开父母亲人的肯定和认同。
如果在教育中，感到痛苦，一定是方法错了，通过这些年的成长，我发现，一切的本源是自己，是孩子照见了我所有的不足，让我重新审视自己，并鞭策我走向更宽更广的路