重温真理1

        王永东甘肃临洮墁坪小学

      这是我参与勇气读书会打卡第131天,

      我阅读的书目是美国的帕克·帕尔默的《教学勇气——漫步教师心灵》之认知与共同体中——为伟大事物的魅力所凝聚——重温真理1。

        读书笔记分享:

    在整个的共同体中引入真实的生活,不存在纯粹的知识课题也没有绝对权威,整体并不生活在假设之中,而教育要远胜于把假设运送给消极的听众,认知、教学和学习的过程看起来像市民大会,像热闹的市集。

        共同体的一致性心:聚集在一个共同的主体周围,并遵守让他们以同样的方式去接近这个主体的共同规则和解释。主体可以用来发展关系,而客体则不能。在真正的共同体中,解决了我们所有关系的核心是重要的主体本身,是活生生的主体的力量。

      了解真正的共同的主题是,就展开各种复杂形式沟通——分享观察和释义,互相纠正和补充,一时因论争而分开,但接着又因达成了共识而结合。真正的共同体绝对不是线性的、静态的、分等级的。而是圆形的、互动的、动态的。

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