若无“杂事”该多好

今天五节课，明天五节课，后天四节课，天天高强度，从来没有像现在这么“累过”。

可能有人要说，你怎么整天喊累了，难道教师就没有不累的时候吗？

回想一下，是这样的吗？我觉得18年以来，竟然刚毕业那几年是最轻松的时候，不管你相信不相信，我的感觉确实如此。那会刚毕业，什么都不会，每天备课到深夜，第二天一大早就要起来和学生们一起上早自习，可就是这样也没有觉得像现在这么累的。那会也是两个班的课，一周加上晚自习也要20多节课，可为什么现在和那会的感觉大不一样了？

仔细想想，原来在子校，和社会学校不一样，社会学校需要做的事情，我们几乎不参与，什么比赛，什么检查，什么培训，好像和我们没有多大的关系，而我们一心只搞教学，而那几年我们学校的成绩一直都很不错，尤其是文科的高考成绩在临潼区也是首屈一指的，可是自从子校归入社会以后，我们突然就“忙”了起来，很忙的那种，参加不完的活动，应付不完的检查，但凡一有检查，只要上面一发话“检查”，我们就得忙上那么一段时间，尤其是学校的政教两处要不停地“补”各种资料，有时候甚至要调一线老师补好几年的资料，各种“补”，各种“打印”，严重的时候，打的打印机直接“罢工”。

而检查的领导来的时候，总是不关心教学，而是对着一个个冰冷的资料盒“研究”一番，然后提出各种改进意见，然后的然后，就是一帮老师牺牲休息日开始各种“补”，而重要的教学好像已经被抛之脑后，“忙”了之后的教学成绩却是一年不如一年，真的不知道现在的教育想怎样，简直弄得老师不会了。

什么时候，老师才能安安静静的教书了，或许于我而言，这只能存在于美好的回忆当中吧！