potato pirates与儿童编程

桌游名称：potato pirates（中文暂译为：土豆海盗）

桌游目标：让6岁以上的孩子理解编程的基本概念，让其成为初级编程小专家

桌游机制：以牌作为指令，通过编制指令攻击船只，通过实时的反馈，学习编程

桌游内容：如下

每个船最多可执行三条指令

示例1

如上图所示，共编制了3条指令，分别为土豆-2，土豆-3，土豆-1（其中roast 、mash、fry物理含义无区别，只是减少土豆的不同提法），所以用上图的程序去攻击一艘船，会令其减少6个土豆海盗成员。

示例2

这条指令改变了3张牌之间的顺序，但指令执行的效果是一样的，让其明白顺序执行的几个指令，放置顺序不会影响结果。

示例3

这条指令是程序设计中典型的分支指令，分支指令由一条控制指令（橙色）与两条行动指令构成。

上述指令的含义便是：如果拥有的土豆数不超过4个，那么受攻击的船只减少1个土豆海盗成员；否则受攻击的船只减少3个土豆海盗成员。

示例4

示例4的指令相当于示例3的指令交换了左右两边的绿色指令，可以看到条件指令的两个分支如果进行交换含义会有很大的变化。

上述指令的含义便是：如果拥有的土豆数不超过4个，那么受攻击的船只减少3个土豆海盗成员；否则受攻击的船只减少1个土豆海盗成员。

示例5

接下来我们学习循环指令中的for循环。在for循环指令中，for后面的数字代表会执行的次数，示例5中，for后面的语句会执行2次。

所以，编制示例5所示的指令去攻击一艘海盗船，会令其减少2*（1+3）=8个土豆海盗成员。

示例6

这条指令代表双重for循环，外层的for循环代表其后的语句会执行2次，内层的for循环代表其后的语句会执行3次，所以这条指令总共会令受攻击的船只减少2*3*3=18个海盗成员！

示例7

上述指令代表了循环语句中的第二种——while循环。这条指令的含义是，你需要不断地减少3个，直到你拥有的土豆不大于4个。

所以它会起到怎样的效果取决于你有多少土豆。假如被攻击者拥有3个土豆，这条语句甚至不会起到任何作用；假如你有5个土豆，你会被减到2个土豆；假如你有10个土豆，你会减3到7，仍然大于4，再次减3到4。

所以用这条程序指令去攻击土豆海盗成员多的玩家非常奏效。

示例8

最后，我们来介绍switch，它并不需要你编程，只需要打出即可。switch语句属于多分支条件语句。根据不同的情况会获得不同的效果。

上述卡牌的含义是：根据你拥有的船的数量。如果你有1艘船，那么你可以获得1艘新船和1个土豆海盗成员；如果你有两艘船，你可以从弃牌堆挑一张牌；如果你有三艘船，你可以摸3张牌；其他情况，无事发生。

游戏性：作为一款教主题为儿童编程的桌游，固然编程的元素很重要，但如果缺乏游戏性，便引不起儿童的兴趣，那教学效果便会大打折扣。下面我们来看看游戏性的方面。

初始每人又两艘船，总共20个土豆海盗成员，任意分配在两艘船上。土豆海盗成员数量可以理解为船的血量。

船有两面，夜晚面时可以对其编程，经过一个回合后，进入白天，便可以选择一个目标，用船上的指令对其进行攻击。

游戏运行示例

最后我们再来仔细的审视，为什么以这样的方式学习编程？

1，它能引起兴趣。

2，它有快速直接的反馈机制，而反馈正是人类大脑学习新事物的关键。

3，它能激发学习的内动力。

最后这款游戏是由美国Thinkfun公司出品，这是一个专注于用桌游启蒙儿童各方面能力的公司，所以我们不妨添上最后一个理由：

4，它权威并且专业。

我们还会推出一系列与儿童编程有关的桌游的深度介绍，有机会也会介绍一些Thinkfun公司的其他桌游，感谢您的阅读与关注。