那些躁动的青春

   

    又是一届六年级，六十七个少男少女，一起上课、运动、就餐，教室里满满青春的荷尔蒙，躁动着每一个集体生活的日子。

    午值时间，我们班在食堂一楼吃饭，吃完在食堂外整队，楼上传来几声:某某某，某某某（我班某女生名字），所有人的目光都被吸引到了楼上。我也抬起头，瞄了一眼。声音来自二楼食堂，也是六年级学生，我没有过多理会，领着队伍出发回教室。楼上继续传来声音:“某某某，某某某（某男生姓名）有句话要告诉你，是三个字的……”

    队伍不再淡定了，嘻嘻簌簌的窃窃私语声传来……队伍中那个被提及姓名的女生红着脸低着头，我忍着没有做声，继续领着队伍往前走。

    走到半道，后面的班级跟了上来，我瞧见正是刚才在楼上的那个班，我让我们班停了下来，后面班也被迫停下来。我走到他们班中间，说道:“刚才在楼上谁喊的？”周边的同学立马把刚才的同学“供”了出来，毫无隐瞒，被“供”出来的两个男同学没了刚才的锐气，低着头，嘴里嘟囔着:“没喊，我没喊……”我走到他们身边，轻声细语地问道:是你吗？旁边的同学忙不迭地替他们回答:是的！是的！就是他们两个喊的！我用眼神在他们两位身上轮换着，继续问道:是吗？是你们吗？

    两人不再狡辩，点了点头，我提高了嗓门:用声音回答我！两人怯怯地答道:是的！很好！我点点头，你们可以走了，我让他们班其余的孩子先走，领着两个男生走到我们班队伍旁边，“来，现在我们班所有学生都在这里，请大家向左转，面朝这两位同学，他们有话要对你们讲！”然后我盯着他们两个，不再说话，一分钟的沉默后，没人发出任何声音，我继续盯着他们俩，还是不说话，又过了一分钟，我开口道:“怎么不说了？不是有话讲吗？刚才我们走得急，也没给你们机会，现在我特地让所有人都停下来，听你们好好说说，有什么话现在讲，我们大家都听听……”

        两个男生赶紧摇头，“没有话，我们没有话要说！”“是吗？刚才你们不是很大声地喊的吗？难道我们听错了？”“不是的，刚才闹着玩的，没有什么话！”“既然没有话，既然现在不说，就请你们以后管好自己的嘴，不要再说些不该说的，说话之前想想，什么话该说，什么话不该说，不要临了才说是闹着玩……”

        接下去的一段路，没人再偷笑这件事，也不再讨论这件事，都安静地走着……作为老师，面对这样的问题，这些青春期的少男少女，这些无法抑制的躁动的灵魂，真是让人又是生气又是觉得可笑，我们该拿你们怎么办才好哦！