我们的一生其实有很多辈子

一生就是一辈子，从哪里出来的几辈子？

认为一生只有一辈子的朋友，那是因为你们看待这个事情的维度是时间。从时间的角度来看，它是线性的，我们的人生当然就只能沿着这条线走下去，直至尽头。

但是我们换个角度来看，从我们的职业生涯或者我们掌握某项技能的角度来看，其实我们这一生可以更换好几个职业，掌握很多项技能。如果把每一次职业生涯的更换和技能的习得当作是重生的话，我们人其实可以有很多辈子。

一个辈子的期限是多长呢？

这取决于我们的技能从习得到熟练的时间，现在公认的时间是七年。也就是说我们七年就是一辈子。

“七年就是一辈子”这不是我的杜撰，我第一次接触到这个概念的时候是看了李笑来《新生-七年就是一辈子》这本书。现在网上依然还可以找到，里面李笑来结合了自己的亲生经历，告诉你他的几个辈子（七年）是怎么过的，以及他度过这几辈子的方法论。如果你想了解更多的话可以点这个链接看下。https://b.xinshengdaxue.com/

在书中，“七年就是一辈子”的概念源于漫画师 David Saracino 的连环画，叫《11 辈子》。这是漫画链接 http://www.smbc-comics.com/?id=2722

每一个七年，确切地说是每一次职业的转换或者技能的掌握，都意味着重生。

现在想想，原来我们的可以活很多辈子啊。突然有一种赚到的感觉。

那怎么才能获得重生呢？

唯一的方法只有“学习—输出”！

验证自己是否学到了的最好方法就是输出，验证自己是否重生或者走在重生的路上的唯一方法就是看自己的生活有没有变得更好。

从学习到输出当然不是说说这么容易，我们必须重视输出的质量。输出后自己先问自己是不是和学到的东西一样，甚至有没有结合自己的实际情况做得更好。如果不满意，那就得检视自己哪里还没有学到并做有针对性地学习。（已经了解的并且可以很好输出的就可以放下了）

“学习—输出”是个技能，是需要反复练习的。

其实现在，我就是在练习这项能力。我是从《新生-七年就是一辈子》这本书里了解到这个概念，现在就是在输出我对这个概念的理解。是的，输出的形式有很多种，写一篇笔记算是输出，和朋友交流算是输出。

最狠的输出是什么呢？

最狠的输出就是教（用）！

我记得许岑（曾任“老罗英语培训学校”老师）讲过他和老罗曾经在面试一位老师的时候，那位老师说她除了教英语外还可以教日语。但是这位老师不是日语科班出生，她怎么能教呢？

当时她的朋友因为找了些想学初级日语的学生，但是原来的日语老师不能教了，她的朋友就问她能不能教。这位老师就想，反正是初级，应该不难，于是先答应下来，在开课的前几周自己去报了一个日语班，一边学日语，一边就开始教自己的学生日语。日语课程结束后，这个老师竟然还得到了学生的一致好评，而且自己也能掌握基本日语了。

教（用）的过程，其实就是不断审视自己学的质量的过程。用这种方法来输出效率最高。

通过教（用）来学习，通过学习来获得重生，通过重生实现自己人生的很多辈子，收获一个丰富的自己。

想想都很厉害！

2018年还剩最后四天了，愿你收获一个丰富的人生。