寻找春天

春天在哪里呀

春天在哪里

春天在那青翠的山林里

这里有红花呀

这里有绿草

还有那会唱歌的小黄鹂…

春天,是一个万物复苏,绽放生机的季节。人们都爱赞美春天,因为她让世界变得生机勃勃,让世界变得更加美丽,随着天气逐渐变暖,春姑娘悄悄地走进了我们高新区实验幼儿园,悄悄地来到了我们的身边!

看,小朋友们围在一起好奇地看着开出淡黄色的蒲公英花,暖暖的阳光照在蒲公英花上,显得格外迷人。

突然孩子们惊喜的尖叫起来,原来在靠近路边的地方盛开着一朵小小的蒲公英,孩子们欢呼着,争先恐后的围拢过来,睁着好奇的大眼睛小心翼翼的抚摸着,生怕把小蒲公英碰坏。看着孩子们这小心翼翼的样子,于是我给孩子们普及了关于蒲公英传播种子的小知识。

原来蒲公英的种子是通过风来进行传播的。它一般会开出黄色的小花,通过昆虫授粉的方式形成种子。等到它的金黄色的花瓣全部脱落之后,花托上会长出白色的绒球,种子完全成熟。此时一阵风吹过来,它的种子就会随着风飘到任意的地方。如果恰好被吹到适合它生长的地方,那么来年春天之后它的种子就会发芽,进行下一次生命的循环。

小朋友们在知道蒲公英是靠风来传播种子之后显得格外兴奋,不管在哪里遇到蒲公英都会用小嘴巴吹一吹,帮助蒲公英传播种子,让小种子们飞的更远!

路两旁的花儿散发的浓浓香味勾住了孩子们的脚步,那香气扑鼻而来,惹得孩子们你推我挤,争相观赏,孩子们用鼻子去闻一闻它的花香,一张张笑脸也跟花儿一样美丽……

特特:老师,这是什么花呀?好香!

旭营:我知道,这是苹果花!我奶奶家就有苹果树!

渺渺:我最喜欢吃苹果了,苹果花什么时候才能变成苹果呀?

老师:4、5月份是苹果树开花的季节,等到6、7月份的时候花落了就会长出苹果啦!我们一起来观察一下苹果花是由哪几个部分组成的吧!再来数一数一朵苹果花上有几片花瓣呢?

通过教师的引导,孩子们在观察春天的同时不仅增长了新的小知识还巩固复习了数学的小知识。


“老师,我们发现了新长出来的小幼苗!”孩子们情不自禁地想用手去触摸它们,长在角落里不显眼的小野花也在寻找过程中被孩子们发现了,一个个蹲下身来,孩子们围着小野花,头挨着头,沉浸在发现秘密的世界里。在寻找春天的路上,每看到一种植物的变化,孩子们都非常兴奋,纷纷说出自己发现的春天的“秘密”。

通过找春天的活动,孩子们充分感受到春天温暖的气息,开阔了眼界,增长了知识,萌发了对春天的热爱,享受到大自然带给我们的乐趣。

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