居家隔离哪来的岁月静好~

读完《我的阅读观》最后几章育儿篇,立刻感觉岁月静好,内心燃起殷殷的期望,仿佛看到我家那两只神兽,从此在友爱的共读氛围中变成人中龙凤社会栋梁。

然而此刻,我的身后,碎了整面墙的装饰玻璃。拆家儿子在家踢足球,把镜子当龙门射了。其实我已经严令多次不能在家踢球,他狡辩说他要对着镜子调整他的脚型和姿势。为了抚平我的怒火,他说我立马打扫干净,然后读书,明天开始做家务还你玻璃钱。哭笑不得,居然这样才愿意捧起书读?

网课一个多月以来,我最大的感受就是,明明平时挺乖巧的娃,怎么一开始学习,就浑身毛病呢?坐不住动来动去不说,厕所也上了好多次,有一次我走过去看,发现我那文静可爱的女儿,居然静音在油管上看快乐做蛋糕小视频,而耳机里传来班主任温柔的授课声音。末了,她还云淡风轻的说,我们同学都这样啊。

你看这边用Microsoft软件上课就有这个毛病,只能听到声音不能对视人脸,所以穿着睡衣吃着零食学习倒是其次,我儿子有次还抱着家里的狗一起上课,真是气不打一处来。

看了数十本育儿秘籍换回来的冷静理智早抛到九霄云外了,什么耐心感化、同理共情在学习面前统统不管用,酝酿了千言万语的身教言传最后都会变成:不学是吧,我关WIFI!事实证明,这一句最管用。

至于何时能开展暖心有爱的亲子共读时光,并且十年如一日地坚持下去,就要看接下来居家隔离的亲子关系会不会破裂了,哎。

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