“画出负形”的收获

画家作画有个心法——“画出负形”。什么意思?意思是,画一个物体时不要去画物体本身的线条,也就是正形,而是画出它跟周边空间的关系线条。

比如你要画一个太阳。太阳跟周围的空间是共享同一条边界的。你只要把周围的空间画出来,太阳也就自然出现了。

下方放了一张视觉测验图,名字叫“花瓶与人脸”。在这幅图片里,你会看到中间的白色形状是花瓶,而周围的黑色形状是两张对称的人脸。画画的时候,无论你先画出花瓶还是人脸,画好之后,相对应另一个图形也就画好了。



学习了画家这个作画的心法,也举几个例子说一下我的心得体会。

案例一:如何管理员工。

刚当居委会主任那会儿,为了让员工把活干好,我就老盯着他们的一举一动,本以为这样就能把人管好。可实际上,由于我管得太多,员工没有了积极主动性。结果工作不但没做好,还把自己搞得很累。后来,我就只管提要求,剩下的就是对员工给予支持,并且在关键的节点进行检查和督促,这样一来,员工更有成就感了,工作质量也就提高了,我也落得轻松。

案例二:如何激励员工。

我们是国企,同事之间一般会在一起工作很多年,时间久了,光靠吃吃喝喝、多发点奖金,以及评个先进啥的已经不管用了,在大家的心里,这都成了固定节目了。我的办法是——工夫在诗外,也就是从工作的视角切换到生活的视角。举个例子,一个女员工的母亲在小区里被一辆电动自行车给撞了,家里除了老父亲,身边就只有她一个人来处理这件事,我就全程给予了帮助。事后,她和她的家人非常感动,作为回报,这名员工自然在工作中更努力了。用一句话来形容就是——骨干员工家里有事的时候跑快点。

案例三:如何与孩子相处。

疫情期间,爱人负责孩子的学习,每天两个人搞得鸡飞狗跳的。后来爱人上班换我来管,我每天从不盯着孩子的学习,而是做好我该做的事。我认为,只要我当好家长这个角色,孩子自然会干好她该干的事。具体来说有三个方面,一是树立榜样,每天我都会持续在得到上学习,尤其是加入得到大学后,更是树立了一个好榜样;二是做好后勤工作,一日三餐和水果零食等,都按照孩子的要求落实;三是接住孩子的情绪宣泄,由于学习压力大,孩子经常在学习的过程中出现行为和言语的失控,这时候我就会提醒爱人:别理她,一会儿就好了。通过这几招,全家的相处变得非常融洽,孩子的成绩也有了很大的提高。

您有什么好的案例,欢迎交流讨论。

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