#11#0828#掌门人

生理原因,环境原因,家庭环境,自身原因。

先天原因生理原因:有妈妈怀孕时胎位不正,以及剖腹产及前庭神经核发育不好的孩子,平衡杆比较若,站无站相坐无坐相,容易摔倒,在学习上表现出:上课注意力不集中,爱做小动作,当然经过训练完全可以达到比较好的水平。

生长环境和饮食环境:太新奇、花哨,会分散孩子的注意力;另外对于比较懒散的孩子,尽量不要在卧室学习,小点的孩子在玩玩具时,不要给他一堆,随便你自己想玩什么就玩什么,想怎么玩就怎么玩,一次只玩一两种!大点的孩子开始上学后,书桌尽量只摆放与学习有关的物品,最好有工具书方便查阅;至于饮食环境,孩子不要一次吃过多的甜食,甜食一次吃多会引起血糖的变化,进而在较短的时间内带动孩子的情绪较大的起伏,注意力不能集中,还有孩子喜欢喝饮料,尤其是可乐,可乐中的兴奋剂也会分散注意力。

家庭环境:可能在一段时间里,孩子总会有一两次不想写作业,不想上学的情况,往往很多家长用打孩子或者严厉责备的方式,斥责孩子不懂得感恩,不理解父母的辛苦,其实每个孩子都是想学习的,只是不愿上学,觉得在学校学到的内容枯燥无趣,我们肯定不能赞同他的行为方式,但应该试着理解他的情绪,了解他行为方式背后的原因,往往孩子不想去上学,背后的原因可能是某个同学惹他不高兴了,或者是班主任批评他了,这些事情都会上升到我不想去读书,而很多家长归咎到孩子的态度有问题,导致问题不仅没解决,你们的沟通却变的不顺畅。另外,以关心的名义打扰分散注意力,比如孩子学习累了一会喝点水吧,一会削只苹果拿进去,一会提醒他注意眼睛,同时瞄到有两道简单的题做错,提示孩子要注意点,再过一会想看孩子改没有,结果孩子心烦意乱没心思学。还有一些家长重养不重教,吃好穿好就行,不重视学业,甚至给孩子灌输读书无用论,2008年白高考白卷考生徐孟南十年后报考2018年高考刷屏了,当年他用交白卷的方式表达了对教育体质的不满,轰动一时,但此后他的人生却过得异常艰辛,每天在流水线的工作往往超过10个小时,想要换好点的工作对方却要求提供与此匹配的学历,被现实打脸后,徐梦南终于决定重返校园,可是是不是每个人都能如此的幸运?肯定不是的。,还有些家长期望值过高,太关注成绩而忽视了孩子的感受,孩子自然不愿学习;另外有一些家长一切向钱看,在家经常讨论谁谁谁最近挣了多少钱?用钱和物质利诱孩子学习,甚至在普通家庭竟然养出了“富二代”,不买苹果手机,苹果电脑就不去上学,抓住家长的软肋,以此威胁家长,想想网上女大学生为了追求物质而裸贷,甚至被逼自杀,这一切都是因为家庭教育环境的不好,方式不对。

自身原因:孩子注意力集中时间有关,大家可以看一下这张表,如果经过培养之后,这个时间是可以大幅提升。

第二点:孩子本身对学习没有兴趣,没有好奇心,注意力会被自己感兴趣的事情吸引。还有不遵守课堂秩序,不爱护集体环境,往往会被其他同学孤立,越是这样子,孩子越希望得到关注,所以更想和同学说话,玩小动作,吸引老师的注意力,哪怕是老师的批评,他也觉得是老师关注了他。;另外有孩子有较强的焦虑情绪,平时在家长和老师眼里的好学生,由于动机过于强烈,考试时往往大脑一片空白,所以到了大考就发挥不好,以女生居多。最后还有孩子的感觉统合能力较差,是指我们孩子的听觉,视觉,触觉等对信息的加工处理能力较弱,比如手眼不协调等,也会导致写字慢,听课分心的情况,必须经过训练才能提升。

以上是注意力不集中的四大根源,接下来我们聊一聊家庭教育中的十大误区。

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