“气死我了,昨天不是才教过你,怎么又不会?”满脸慈目的悠悠妈遇到女儿问到相同的问题时,瞬间炸毛。
悠悠妈平时说话得体,工作干得不错。可是每次让她头疼的就是给女儿辅导家庭作业。
女儿其实也才五岁,本来该上公立幼儿园。妈妈担心女儿在公立不写字,怕以后跟不上一年级的课程。
于是,五岁的女儿就成了私立幼儿园的学生。
老师昨天给女儿布置的家庭作业是写“一”。它可以读成大写的数字“一”,也可以是一横。
今天,悠悠妈耐心地教她读,写,记。女儿也在一旁专心地看。
悠悠妈守着女儿,等女儿真正地握笔写字时,十分钟过去了,妈妈没看到一个“一”。
“说好的,写字,快?”悠悠妈不耐烦地催促,胸口憋着一团火。
“妈妈,我写不来。”女儿胆怯地不敢看妈妈,埋着头,双眼泪花在打转。
妈妈火气腾地一下串上来,大声嚷着:“这么简单的一字昨天不是才交过你,这么简单的都不会?”
最后,女儿哇哇地大哭,丈夫摔门走,婆婆不高兴,家里鸡飞狗跳。
成年人有种崩溃就是陪娃写作业,一秒钟亲妈变后妈,分分钟爆发河东狮吼,怒火攻心,崩溃得想哭,嗓子已哑,血压已冲顶。
其实,悠悠妈辅导作业对待女儿的态度,其实是父母原生家庭关系的一次投射。
悠悠妈在她8岁那年,因为作业写不好,被父亲撕了书,打了一顿。
因此,潜意识里,其实是8岁的妈妈在教5岁的女儿写作业。一旦女儿写作业写不好,那妈妈的负面情绪就冒出来了。
想要改善原生家庭带来的影响,妈妈就要改变原生家庭的相处模式。
小时候,父亲守着自己写作业,一旦写错或者做慢了,免不了一场教训。这位妈妈何不放手,让孩子自己去摸索,去学习。
越凶孩子,孩子的学习越困难;越守着孩子,孩子学习就越紧张。
所有辅导孩子就鸡飞狗跳的妈妈,不妨看看《陪孩子终生成长》。
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