Diary Eight 20190410

虚浮的忙掩盖着看不见的闲。
人一旦闲下来，就会有很多想法，我这个人最大的问题就在于，想得太多，做得太少。

工作从去年底基本就没啥事情了，零星琐碎的杂七杂八偶尔处理一下，大部分时间是空闲的，相比于之前连轴转的工作状态，目前这样，真的很让人焦虑。我自认为我不是一个能闲得下来的人，很难处理好职业空窗期，所以一直也不敢轻易辞职，“隐性失业”起码还能制造一个上班的假象和氛围，起码还有一份延误的工资。

当然，也不可能沉溺于虚幻太久，长时间的松懈也会使得工作效率降低，意志消磨殆尽之后再想重新回到忙碌的状态，就难了。

本周就是广东省考了，报的职位很难考，前期准备也不算充足，但还是有些小激动和紧张。虽然已经踏上了考公这条路，但还是免不了纠结，看到城外的人拼命往里挤，又看到城里的人拼命往外逃。仍是一道无解题。

没想清楚之前只能是先走着了~

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无意中了解到云舒写，由北大团队创建的一个专注于语文学习的课程培训机构。官网了解了一下，团队很牛，都是名校高材生，核心课程也很符合主流政策走向，阅读和写作确实是语文学科教与学的核心内容，广泛阅读也确实是各个阶段的小朋友都难以做到的，课程收费也没有很贵，不是只针对有钱人家的“贵族小孩”，受众更广泛。所以，这样一来，从商业的角度看，市场前景很大；从教育本身来说，提高学生的人文素养于个人于社会都大有裨益。

云舒写B轮融资近亿元，这个创业的点子真的很棒，不仅教小朋友，也培训教孩子的老师们，把单学科拎出来，做精做细，聚集一群专业的人做专业的事情，利人利己，达到共赢。可惜我不够优秀，不然真想加入这样一个优秀的团队，做一些有意义的事情。

一直有一个当老师的梦，虽然考了上岗证，虽然在读着教育心理学，但总是觉得这份职业不应该被草率的对待。语文作为基础学科，不像数学物理那些1就是1,2就是2，它没有标准答案，它是一个灵活多变没有条条框框的自由延展的学科，不同的人有不同的思考，同一个人在阅历逐渐丰富的情况下对同一个文学作品也会有不同的看法。所以，在我觉得自己还没有足够深刻的认识，没有足够广泛的阅读量，没有教学经验又非科班出身的状况下，贸贸然进入教育行业然后教着孩子们如何去应对考试，有点跑偏~

默默截下了官网的书单，有孩子们读的，也有老师读的，抽空先看一轮，如果将来真有机会踏入这个领域，也算是圆梦了。