《家庭影响力——卓越幸福家庭宝典》全书免费阅读 第二章 相机诱导

第二章 相机诱导

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。— —叶圣陶

有一天,我和孩子在路上走,他突然问我一个问题。下面是我们当时的对话。(需要说明一下,我的孩子叫于东骏,乳名小鱼儿,我和妻子也称呼他“骏哥”)

骏哥问我:“爸爸,这个世界上有牛树吗?”

我很好奇:“什么牛树?”

骏哥说道:“就是牛马的牛,牛树。”

此时,我发现这是一次引导孩子敬畏之心和全面思考的好时机。于是,我有意停住脚步,以让我们彼此更专注接下来的对话。

我对孩子说:“骏哥,首先,我可以告诉你,我所知道的树木里没有叫牛树的。”

骏哥继续问:“那这个世界是不是没有牛树?”

这时我俯下身,和骏哥平视,说:“骏哥,你看。”说着,我用两只手开始示意:“爸爸所知道的信息里没有叫牛树的,但是爸爸知道的信息是这么多。”我用两只手合成了一个圆圈,“这个世界的信息是这么多”,我的两只手尽可能张开到身体两侧,示意出一个非常大的圆圈。

我问道:“请问,爸爸知道的信息里没有牛树,是不是这个世界的信息里就没有牛树呢?”

骏哥回答:“不是。你不知道牛树,但是这个世界可能有牛树,因为这个世界有很多你不知道的信息。”

我肯定道:“对。我知道的信息是有限的,这个世界有很多我们不知道的信息。可能,有一种树,我们不叫牛树,但是有些地方的人把这种树叫牛树。”

骏哥点点头说:“嗯,一棵树可能有不同的名字。”

这是一个典型的“相机诱导”的实例。前面我们提到过“陪伴是土壤,教育是播种”。家长们在陪伴孩子的过程中,要保持教育的敏感度,发现时机,进行有效诱导。在这个生活实例中,我发现了教育的时机,进行了有效的诱导,让孩子渐渐拥有敬畏之心全面思考的思维。

敬畏是一种宝贵的品质。我们都希望孩子有一颗敬畏之心。孩子如何才能成为一个有敬畏心的人?我们要知道,敬畏的前提是认识到自己知道的信息是有限的,相比于这个世界的所有信息,我们所知道的信息是很少的。所以,培养孩子的敬畏心,关键是引导孩子认识到一个人掌握的信息只是一部分,还有很多信息是我们不知道的。与此同时,这样的引导也为孩子拥有全面思考的思维打下了基础。

陪伴是教育的土壤,而教育是播种,是在陪伴过程中发现时机,进行有效诱导。

什么是相机诱导?

相机诱导:看准时机做诱导,引导孩子主动思考和探索,并收获认知思维和知识技能。相比于“灌输式”教育——直接告诉结论,相机诱导是培养主动探索和思辨能力的更好的教育方式。

“相机诱导”包含两个环节,首先是相机,然后是诱导。什么时候是诱导的时机?发现时机后如何进行诱导?这两个问题是辩证统一的。发现时机才能进行诱导,知道诱导所需时机才会发现时机。更重要的是,一种能力,思维或品质的教育培养,是时间、事件、心理和多种信息综合作用的结果,不是一次能够完成的。所以,相机诱导是一个系列过程,多个时机之间是相互联系的,每次诱导的目标既是阶段性的,又是连续性的,多次诱导产生有机组合的综合效用,促使一种或多种能力,思维或品质的形成。

相机诱导是素质教育的指导思想,教师对学生进行相机诱导,可以培养学生的主动探索能力和思辨能力,家长对孩子进行相机诱导,可以培养孩子正确的三观、优秀的品质、丰富的情感、全面的思维、自主学习和表达能力。


叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。叶圣陶教育思想最主要最本质的特点,就是不追求教科书式的抽象、静态的理论体系构建,而是始终走在时代前列,植根中国社会变革和教育改革实践,对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。

1916年,进上海商务印书馆附设尚公学校执教,推出第一个童话故事《稻草人》。鲁迅曾评价道:“叶圣陶先生的《稻草人》,给中国的童话开了一条自己创作的路。”人民日报推荐小学一年级学生必读图书的第一本是《稻草人》。

1949年后,先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长等。

如何学会相机诱导?

相机诱导是一个方法,也是一个过程,更是一种教育指导思想。它包含一个前提、两个环节和三次巩固:

一个前提:了解不同教育目标所需的时机特点

两个环节:发现时机+有效诱导

三次巩固:至少三次不同场景时机下对同一教育目标进行巩固

引导孩子树立清晰稳健的三观需要什么样的时机?

生活中哪些时候可以培养孩子形成各种优秀的品质?

那些优秀的品质思维与三观之间的逻辑关系是怎样的?

发现教育时机后,如何说如何做才能完成有效诱导?

在接下来的章节里,你会得到这些问题的答案。你将在学习家庭影响力的同时,掌握上手即用的有效话语和行为姿势,提升自己的家庭影响力,立即积极影响自己的孩子和家人,见证更加美好的生活。

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