以终为始，重新出发——记《樊登读出生产力训练营》第九期成长记录

一转眼已经是本训练营最后一次打卡了，顿时有些恍惚，不敢相信我居然能够在28天内完成10本书的阅读，输出大概有2万字，刷新了自己的记录。

一．成长收获

开营的时候初心是希望通过训练营，提高阅读效率，增加知识留存率，且能够学以致用，均已实现。

1.提高阅读效率：原本在年初立的flag一年读完10本书在3月份就超额完成了。最开心的是养成了阅读习惯，以前要进入阅读状态，我需要先找个清净的地方，摆上檀香，听着静心音乐才能切换到阅读模式，但现在无论是否是感兴趣的书，都能马上拿起来就读进去。

2.增加知识留存率：通过每日打卡，阅读书友的卡文并进行点评，以及在大咖课上学习到的如何解构一本书，读过之后，不再是一片空白；知识卡片，泡泡糖阅读法这些都能够帮助提高留存率；

3. 学以致用：最显著的例子是通过《终身成长》改变了我的思维模式，将我从困境中拯救出来，不再依赖他人评价而证明自己的价值；《即兴演讲》教会了我通过“坡道-要点-结构体-呼吁行动”来结构化自己的表达，包括口语表达和写作。以前我的表达更多是信息的陈述，重点不突出。现在我虽然还不够好，但是一直在有意识的调整自己，并且引导女儿也按照“剥洋葱”的方式与我进行分享，相信我们两个都可以越来越好。

二．突破自我

第一次尝试了小当家主持人的工作，因为担心冷场，还提前找了书友来配合，是不是有点投机取巧呢？虽然当日的日程发生了变动，但仍顺利完成主持工作，最重要但是让我意识到社群运营是需要互动的，如果大家都像从前的我一样保持安静，那么社群很快就会沉寂下去。

第一次为书友进行点评，在点评组我学会了如何精点评作业，从寻找书友文章的亮点入手，结构化点评语，再到润色，通过这个工作，也让我学会了如何让自己的打卡文输出更加的有逻辑；

第一次参与社群运营活动，在活动组里，能够在颁奖环节与队友默契配合，出错的时候及时挽救回来（图片出了一半，戏称奖章太心急，没穿好外套就跑出来了）；和Coco班班以及糖果味老师合作了两次，作为筹备组成员体验了如何帮讲书人试镜，如何控场，都是难得的经历；

第一次做主播，书华电台里，感受了一把做主播的感觉。学会了如何剪辑，怎么去掉素材的水印，如何去掉原音，女儿和我各自出版了一版，为了熟练稿子，她居然都能背下来了

三．不断精进

遗憾之一是自己的卡文，被选中为最佳的只有两次，没能拿到“江湖传说”的称号。不过结构化表达，重点突出正是我需要努力的方向，现在我找到了方法也找到了方向，不失为一种收获；

遗憾之二是讲书人大赛我止步于海选，复活赛的时候，视频录制好了，但碰巧当天听了李拓老师的课，关于书是重点，反思自己的视频，故事大于书籍，而主动放弃了。后来没想到所有复活赛的都晋级了，当时组长还特地来关心过我，非常的感动。然而遗憾有的时候带给人的反思，或许比晋级还要深刻，讲书人是作为书籍的载体将作者想要传递的价值传递出去，因此讲书与演讲不同，讲书稿的内容要以书籍为主线，不能本末倒置。我并没有就此放弃作为分享者的身份，而是看到了自己的差距。我会再努力，等待厚积薄发的时刻。

四．展望未来

结束也是开始，通过训练营已经养成了良好的阅读习惯，下一步我要继续保持下去。不仅仅是保持阅读，而且要在每读完一本书后，按照训练营的打卡模式，写一篇总结，包括心得、感悟、践行计划。

继续申请运营学院，学习运营技能，以小月班班以及其他的辅导员为榜样，希望自己有一日也能称为他们这样的人。

找到自己的个人品牌定位，绝不辜负这三年难得的时光，加油！

最后，要感谢训练营的各位辅导员老师，从你们的身上我感受到了无私奉献之美！也要感恩训练营，让我结识了一群志同道合，热爱读书和学习的小伙伴！书友们，我们江湖再见！！！