犹太人的智慧《哈柏露塔学习法》

这是我读的第一本韩国人写的书，作者全声洙，韩国教育学博士，富川大学教授，哈柏露塔教育协会会长、哈柏露塔教育研究所所长。他从三个方面Part1让学习更有成效、Part2哈柏露塔与传统学习的比较、Part3在实际初生中应用哈柏露塔；全方位的对本国学习方法与犹太人学习方法的优劣，使家长都能从中得到启发像锋太人那样让孩子爱上学习。

哈柏露塔学习法就是两人一组互相提问、对话、讨论与辩论的方式进行学习，看起来相当简单的概念，是将知识转变成智能与高级思考能力、将死背转变成讨论、将成绩转变成实力、将唯一正解转变成多样化答案、将听课教育转变成发问教育、将孤立式学习转变成通式学习、将无趣的学习转变成愉快的学习、将被动式教育转变成自我导向学习。

作者实事和详尽的数据说明犹太人的“哈柏露塔学习法”的好处，比如韩国人在美国前500名大企业担任干部的人数只占0.3%，犹太人占41.5%，犹太人是韩国人的140倍，再比如在常春藤盟校里学习的辍学率高达44%比犹太人辍学率12%高的原因韩国人只努力考进去，考上后不去思考该如何学习，以及这所大学或院系是否真的适合自己。这也应该是我们教育应该反省的地方吧，书中也提到中国人的辍学率是25%也不算低，原因应该和韩国的相似。

《哈柏露学塔学习法》中提到到未来的专业人才需要的最基本并且必须精通的技能是被视为基础教育核心目标的3R，也就是阅读（reading）、写作（writing）与算数（arithmetic）；除了这些基本技能外还要具备4C能力即批判性思考与问题解决（critical  thinking and problem solving）沟通（communication) 团队合作（collaboration）创造与创新（creativity and innovation）而这些技能与能力的培养都离不开从小就开始的与他的讨论沟通这正是哈柏露塔学习方法的核心。

我们经常说"四肢发达，头脑简单”而在《哈柏露塔学习法》中有个全新的解析。美式足球的攻守战术本来就极其复杂，头脑聪敏的人才能在高度紧张的竞赛中记住战术并依照赛场状况灵活地运用它们。研究指出，体力越好的美式足球选手，越能记住战术内容。这就要求，孩子必须运动。将体育课的时间拿来上主要科目并不能提升孩子的实力。想要解决根本问题，就必须制订合宜的计划，让小脑子动起来。缺乏规律的身体活动，孩子的大脑会接收到“小脑神经元没有其他领域的神经元重要”的信号，不重要的神经元将处于被消灭的危机中。如果没有健康、强大的小脑，就难以解开运算过程繁复的数学题目，完成需要缜密思考的写作更是难上加难。所以运动是多么重要。四肢发达，头脑也会变得不简单！

《哈柏露塔学习法》中也揭示了一个孩子为什么会玩电子游戏上瘾的秘密。想要诱发内部动机，需要以下三个条件：第一，要有明确的目标。第二，在完成目标的过程中，要有即时性回馈。第三，要有适合各自能力的挑战。而电子游戏最能满足这三项条件。电子游戏里有必须达到的目标，在过程中会实时显现分数，并划分这么多等级让人可以进行挑战，因此学生是容易迷上电子游戏。哈柏露塔学习法就是能让学生把学习当成游戏来进行的一种方法。是不是很高明。

《哈柏露塔学习法》中对父母的赞美也做了分析。“爸爸和妈妈为了你而活”’爸爸和妈妈相信你“”爸爸和妈妈永远站在你这边“，家长总是拉倒寻找最好的学校，将孩子推进竞争激烈的环境中，然后为了稍微缓和紧张压抑的心情，不断给予孩子赞美。父母心中明明许多期待，却将其隐藏起来，表面上赞美孩子，但并非出地真心诚意，因此内心的期望和外在的称赞是两条平等线。这样的称赞是要不得的。你是不是也有过呢。家长如果通过称赞来介入孩子的学习，就等于提前告诉孩子答案，这样会剥夺孩子的判断的机会。当家长赞美孩子，比如称赞乖巧，就是对孩子的行为提出自己的评价和目标，如此一来，会将孩子拉向自己期望的方向，孩子会变得无法自行判断、思考及做决定。