疫情之下，我们青椒不一样 - 草稿

      不知不觉再有一个多月就要结束青椒计划的学习了，真的有太多的不舍与感动。参与这个活动快一年了，从一开始偶尔会忘记听直播课到现在每次听课都会从18.50就开始和助教老师在留言板互动暖场，感觉青椒像一个大家庭一样开始让我有了牵挂。最直观的感受就是今年五一的时候，学校因为要赶进度没有放假，没有了放假的氛围，那天早早的等在直播间结果却没有等来直播课，一看才知道是法定假，原来不知不觉中青椒计划已经成了我生活中的一部分。                          上半年上公共课的时候，虽然大家来自不同的地方，教授不同的课目，可是无论是周三的直播课还是周六的师德课都给了我们很大的帮助，帮我们走出了迷茫。老师教我们如何使用教学资源，如何设计板书，如何布置我们的教室等等都让我每次听完课以后就迫不及待去实践，然后像个小学生一样认真完成打卡作业，忐忑不安地等着助教老师的点评。还记得有一次作业被评为优秀，居然让我兴奋了好久，有了更多的动力去完成下一次的任务。在参加青椒计划之前，我总觉得自己所在学校教学资源严重不足，学生素质低，基础差，教起来没有什么信心也没有动力，觉得只是在完成一项任务，可是在青椒计划这个平台中，我看到很多上课连麦的老师他们所在的环境比我的差很多，就连听课由于当地网络的问题也有很多困难，他们所在的学校的学生更是从家长到孩子都不重视，可是即使在这样的环境中，他们仍然乐观教学，从教学中发现问题和我们老师交流，我突然觉得特别惭愧，觉得教师是一个特别神圣的事业，无论在何时何地。再加上每周老师给我们精心设计的课程都特别精彩，我们慢慢学习，慢慢进步，到现在我自己都感觉自己有很大的进步，孩子们也和我关系越来越亲近了！                                                  等到今年春节的时候，一场突如其来的疫情让我们的生活一下子凌乱了，看着每天电视上不断确诊病例的增加，被封闭的城市和小区，整个人都是慌张的，同时也预感到今年不会像往年一样在3.1日迎来开学季。果然，开学的日子到了，可是疫情情况仍然不容乐观，我们响应教育局号召上起了网课，摇身一变成了“网红”。一向正儿八经的老师们拿粉笔讲课不费劲，面对电脑一样也难不倒我们，虽说一开始也会有点小状况，可是老师们似乎天生就是认真的的“好学生”，会在最短的时间学会最多的技能，网上点名，连麦，留作业，批阅作业这些不用两天都能熟练的掌握，我们这个时候似乎也成了最美的逆行者！虽然每天按时的进直播间当网红，想把知识尽可能多的传授给“神兽”们，可是不得不承认的是我们心里也是空落落的。一方面因为不能像往常一样面对面看孩子们接受知识的反应，生怕他们哪个知识点没有掌握，下去做作业没有认真思考，一方面也不知道感觉自己好像与世界已经隔绝了，看着每天关于疫情的各种新闻，不知道这样的日子何时是个头，心里压力特别的大。这个时候，我们的青椒课程也回来了，在CCTalk  App中每期都会有关于疫情来了我们应该如何应对的课程，还有让我们调节心理活动的课程，就好像黑夜行船突然有了灯塔一样，老师们心里一下亮堂了，不再每天那么多的的能量，