2022-04-05

1.思想

上周三参加学习了线上的“职业院校课程思政建设”研讨会,让我对课程思政的理解进一步加深。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。思政就如同是盐一样,没有盐,人是要出大问题的,但也不能只吃盐。全面推进课程思政建设,就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,这是人才培养的应有之义,更是必备内容。感觉老师就好比是一个厨师,这一门门课程就是我们要做的一盘盘菜,要让这些菜既好吃又有营养,光靠材料本身是不行的,必须加入合适的调料,采用合适的烹饪方法,而盐的多少尤为重要!做好课程思政工作,要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,让所有教师、所有课程都承担好育人责任,使各类课程与思政课程同向同行,将显性教育和隐性教育相统一,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局。

2.身体和情绪

今天下午学院开完会,得到一个令人振奋的消息,学校要陆续开始让学生分批返校,老师也要回校上课,终于不用在家里憋着了。家里的两只神兽也是要归笼了,应该开一瓶庆祝一下。

3.团队

学校正在组织申报2022年度第一批1+X证书制度试点启动工作,和团队成员一起研究教育部发布的4批447个职业技能等级证书,从中筛选适合港机专业的证书,希望在1+X证书制度试点方面能够有所突破。

4.环境

周日的时候约上好友,带着家人,到大珠山看杜鹃,还遇到了好几个学校的老师,大家都是趁着假期给自己的身心放个假,这才是正常的生活,期盼疫情早日结束,国泰民安!

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