用发展的眼光看孩子

郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第211天，约练第101次（2019.11.15）
《用发展的眼光看孩子》
作为父母，平时我们温暖、柔和地对待孩子，但是当孩子犯错时，就开始考验我们家长的灵活变通能力了。
孩子犯错是一种心理需要，也是孩子成长的资源。小时候犯一些小错误，比如捣乱、恶作剧、撒谎、不做作业等等，通过错误确认与他人和外界的关系，预见错误行为的后果，长大后就能学会节制，避免犯更大的错误。
孩子犯错时是教育的良机，可以帮助他们成长、改善亲子关系。
当孩子犯错时，最重要的是，家长不要一味袒护，也不要过度惩罚，需要告诉孩子不要犯同样的错误、不犯无意义的低级错误。
父母在教育孩子的过程中，更多的要建立良好的亲子关系，然后在关系中好好引导孩子，给孩子选择的空间，同时要让孩子明白：他必须为自己的选择承担责任。
当孩子犯错时，我们可以参考以下方法：

1. 2岁前，父母不能责罚孩子；
2. 2-5岁，父母对犯错的教育要顺其自然，对好的动机要多鼓励和肯定；
3. 5-12岁，帮助孩子从错误中获益，学习社会规则和承担成长的责任；
4. 12-16岁，如果孩子外向，心理承受能力强，对错误的批评可以引入是非观念，对内向的孩子还要多注意方式。
   在陪伴孩子成长的过程中，我们不要心急，用积极的心态去看待孩子，孩子自然会变得善良和懂事。