绘本讲师训练营【34期】17/21实践阅读《神奇的糖果店》

34012 宋宝

今天去检测眼睛,碰到认识的哥哥一家,正好说到大语文的作文,刚好我带了这本宫西达也的绘本,就一起分享一下。

年龄层:4岁以上

图片发自App

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目的:想让朋友一家明白孩子的想象力和词汇发展累计应该从小就开始(他家的老二和我儿子一样大),想让小哥哥了解故事是想怎么写就可以怎么写的。

分配角色:爸爸做大灰狼的配音,我来做小猪和狗獾配音,阿姨做旁边,大姐姐其他配音

讲读:通过小猪和狗獾叔叔的互动了解了神奇糖果的神奇功效。小猪带着三颗红糖果一颗绿糖果和一颗白糖果去做了一场恶作剧,结果恶作剧露馅差点在劫难逃,最后用了最后一颗糖果化险为夷。让小猪知道了神奇糖果虽然好,但普通的糖果更适合自己。

重点部分:在三个跨页部分感受页和页的不同。

结尾:让每个人说一件自己异想天开的事情(不做评论)

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