多动症有哪些特征？

除了学习障碍外，还有部分儿童患有注意缺陷多动障碍，俗称多动症。这种症状对孩子的学习和适应学校也会产生很大影响，主要有一下特征：

注意力障碍

主要表现为注意力很难集中，不能将注意力专注于当前任务上，注意力很容易受外界影响，特别容易分散。如果孩子经常有做白日梦，不注意听讲，经常性的粗心大意，做事无长性，有头无尾等表现的话，就要考虑孩子是否患有注意障碍了。注意障碍会严重影响孩子的学习，导致学业不良。

多动和冲动

多动的孩子总是能量过剩，常常表现出躁动不安，上课时在座位上坐不住，下座位，随便讲话，招惹邻座，很难安静的听讲，下课后乱跑乱闹，不顾危险的玩耍。多动的孩子也很冲动，他们常爱接老师的话茬，随便打扰别人，做事情从来不考虑后果等，明显缺乏自我控制的能力。

逆反和对抗

注意障碍并伴有多动的孩子，不仅学业上会遇到困难，由于他们的活动过度，自我控制力差，还容易出现问题行为、违纪行为，不易与同学建立良好的人际关系，师生关系也易紧张，青春期更容易出现严重的逆反心理和对抗行为。

多动症有一定的家族遗传性，男孩患病比例比女孩搞。如果有察觉，需要尽快带到相关机构做检查，及时接受药物治疗，特殊教育和心理疏导，能在一定程度上改善症状，提高孩子的行为适应能力。