2022-04-01备考弯路复盘

事业单位招聘的公告快出了，岗位表预计明天就会发出来，觉得很期待，也觉得很紧张。

期待是因为：自己从2021年10月开始备考，感觉终于要等到公告，可以检验一下成果，并且有那么一个机会可以参与其中，万一要是考上了呢？感觉像在买了彩票等开奖一样。

紧张是因为：担心自己考不上，担心自己放弃社区干事是做了一件愚蠢的事情。之所以会担心，是因为虽然备考到现在已经好几个月，但是备考的还是流于表面了：看起来学了很长时间，但是效果却并不好。

效果不好的原因：

1.有备考的方向，却缺乏明确的目标。报名了省内义务教师招聘，和马上要出的D类事业考试一样都是编制教师，但是考试内容却完全不同。义务教师倾向专业知识，而D类却倾向公务员类型的考试。目标不明确导致备考就缺乏重点了。解决办法：明确接下来的时间就以D类为目标，毕竟义务教师是在其他城市，家庭无法照顾到。

2.对自己的水平存在高估。这几天看资料分析，一节课的内容我需要两天的时间才能消化掉。自己的理科方面思维水平亟待提升。而且针对很多事情的理解存在偏差，阅读理解方面的东西也会存在脑子打结的情况。解决办法：言语理解的题目做起来，强化语言的训练

3.缺乏明确的考评依据。这次D类考试的目标是职业能力测验和综合应用目标分数100+，但是现在自己都还不知道自己的水平在哪，差距在哪。解决办法：①按时间做套真题，评估自己的分数；②分模训练自己提分。

4.时间分配：网课要学，题目要做，也要分析。做题和分析的时间控制在1:4，正确的题要知道为什么能做对，错误的题要知道为什么做错，以及解决做对的方法。听课和做题控制在5:5吧。那就每天早上听课，下午做题复盘；课程方面：常识和言语第一轮已经听完，现在是要把题目多做训练；资料分析+逻辑判断+数量的网课需要多花时间听。专业知识需要加强一些知识点的学习，比如课程、教学、德育、班级管理、教育教学技能、政策法规、新课改这些方面，其他内容不做关注。