周五课堂记录

我们的家园是童话呀

花园里还种着我这朵花

手挽着手儿唱起歌

心连着心儿学本领

我们的家园阳光暖呀

关照着我快快乐乐长大

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请宝宝们咕噜咕噜喝水啦~

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文文老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是国旗卡!主要丰富宝宝的认知,提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!”

捷克、乌克兰、白俄罗斯…

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文文老师:“现在文文老师请念到名字的宝宝来我这里摸摸我的闪卡,并且跟着文文老师大声的读出来。”

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文文老师:“闪卡时间结束,哪里拿的放回哪里去。,今天我请William帮我把闪卡送回去吧,谢谢William!”

William:“不客气!”(老师引导)


第一节课小权哥哥讲故事—《狼大叔的红焖鸡》

目标:培养幼儿良好的阅读习惯,学会倾听学会表达。

小权老师:“请小朋友们把小手出来,小手小手拍拍,小手小手拍拍,宝宝的小手在哪里?宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好~”

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小朋友们:“上午好~”

小权老师:“今天小权老师给宝宝们带来了一个有趣的故事,我们先听听故事里的这只动物的声音吧!!”

米米:“大灰狼。”

William:“是什么?”

呢呢:“是狼!”

小权老师:“这是一只大灰狼发出的声音!”

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小权老师:“有一天一只狼想吃红焖鸡,刚好碰见一只母鸡,准备行动的时候又改变了主意,想要把母鸡养肥一点再吃。于是他做了许多好吃的送给母鸡,等到月圆之夜,准备抓鸡的时候,发生了一件意想不到的事,我们一起来看看发生了什么事情?”

小朋友们:“好!”

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早早:“大灰狼。”

弟弟:“这个是鸡。”

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米米:“好多小鸡啊!”

呢呢:“小鸡。”

梓琳:“哇!”

小权老师:“听完了好听的故事,小权哥哥要问问小朋友们,狼大叔费了那么多功夫,最后不但没吃到红焖鸡,还要再烤100个小甜饼送给母鸡家,这是为什么呢?”

小朋友们:“小鸡喜欢狼大叔。”(老师引导)

小权老师:“是的!原来一声亲切的称呼,一个小小的吻,可以让一只凶恶的大灰狼变成善良的狼大叔;可见,爱可以将大坏蛋变成大好人,爱也可以将敌人变成朋友。”

小权老师:“好啦,小权老师的故事讲完啦!你们喜欢小权老师和小权老师讲的故事么?”

小朋友们:“喜欢!”

小权老师:“好的,谢谢你们,那今天我们的课堂到这里就结束啦,跟小权老师挥挥手说拜拜吧!”

宝宝们:“拜拜!”


叮咚,吃水果时间到啦,今天吃的是甜甜的梨子。

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第二节 精细课《搭积木》

目标:发展宝宝的手部精细动作,锻炼宝宝的手眼协调能力。

文文老师:“请小朋友们坐好,我们要准备上课啦,请你们把小手变出来,我们准备拍拍手了啦!拍拍手,拍拍手,宝宝的小手在哪里?宝宝的小手在这里。宝宝宝宝,上午好,老师老师上午好!我是文文老师,欢迎大家来到文文老师的精细课堂。”

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文文老师:“今天文文老师带来了两种不同的积木,要请小朋友们一起来搭积木啦!搭完了之后可以告诉文文老师你搭的是什么呦!”

宝宝们:“好!”

文文老师:“现在请小朋友们认真看我是怎么搭积木的,好啦!现在我请宝宝们来操作吧!”

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米米:“城堡。”

梓琳: “好高啊!”

呢呢:“搭高。”

小芋头:“搭积木。”

William:“我搭房子。”

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小朋友们都很认真的在操作教具,玩完了一份之后还会主动和旁边的小朋友进行交换,棒棒哒!❤️

精细课不仅能培养宝宝的手眼协调能力,还可以发展宝宝的精细动作。


放学时间到,请宝贝们背上小书包,拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢!

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宝宝们下周见噢!❤️

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