20200626 周五
*又快到了期末，考试月。说实话，那些内心强大的父母还好说，一般心态的，比如我，就会有些情绪的起起落落。
有天孩子和我“闲聊”（看似不经意的聊天，但听了孩子说的话题，我估计是孩子鼓足了勇气，刻意的找机会，试探我的态度的。）
孩子说，“老妈，你肯定希望我能上名校的吧？”
孩子看了看我的神色，也不知是有意识还是无意识的舔了舔嘴（小小动作，暴露出孩子的小紧张）。
孩子没等我回应（他心里是知道我的想法的），急急的接着说，“可是，你看，牛孩那么多。近来我的成绩算不上太好太强，我上名校的可能并不大哦。妈妈，如果你发现你的孩子，没有那么好，能力一般般，上不了名校，你会不会失望，会不会觉得没面子很难受哦。”
这段话，孩子的话音越说越低，说到最后，我怎么感觉，他的声音中竟然有一丝丝的忐忑，一丝丝的难过。
看着个子高高的小伙子，此刻流露出的脆弱，流露出的对自己的失望，流露出的怕达不到妈妈满意的胆怯，我心里突然涌起一阵心疼。
说实话，我的确是虚荣好面子，也经常无意有意的把孩子当成体现自己价值的工具，拿孩子当成我可以炫耀的工具。我内心里的真实想法，的确是希望孩子优秀如那些牛娃，希望我是个被别人羡慕的牛娃的妈。
可是，诚如孩子所说，如今，他所表现出来的能力，成绩，普普通通，离牛娃有不小的差距。我的心里，失落么？我的虚荣好面子受打击么？答案是肯定的哦。
如果之前，对于孩子刚才的话，百分之九十以上的可能，我不会坦露我的真实想法，我会装模作样的回应，说教孩子，“怎么会？只要你肯努力，一定会做的很好的。不要自卑，也别为自己找借口，你只管努力吧，我知道你不会让妈妈失望的。就算你没上名校，妈妈也不会失望的，我看好你哟。”
其实我知道，我这说的都是孩子不想听不爱听的废话。而且，孩子早已看穿我，不会相信我所谓的“不失望”的假话。
现在，我不虚伪了，我看着孩子，坦诚的表达，“我还是有一点失落的。我说的是失落，是因为我想要的落空了。”
我觉察到，我把自己的失落说出，孩子反倒没那么像刚才那般紧张了。（我怎么感觉，他的表情有那么点如释重负呢？）
我又说，“我现在也开始学着接受了，接受你，我，目前就是这个样子，就是这样的能力，这样的水平，就只能做到或达到这样的程度。就像你说的，以你现在的成绩估计上不了名校，我虽然有失落，但是也愿意接受，目前来说就是这样的。”
孩子回应似的点点头。
“我记得我们老师说过，接受臣服（现在的状况，已发生的事，…）是第一步。我们先去做第一步，但不是停留在此，我们还有第二步要做，那就是，接受但不放弃努力，在现有基础和条件下，努力做好，或者有所突破。”
我顿了顿，“就像你，就算现在上不了名校，咱也别自卑别放弃，认为自己一般般，就这样了。这上学的路还长着呢，更别说人生的路了，更长更长。接下来的路，你有多大的能力，就使多大的劲儿，把自己能走的路走好。这样，才是接受自己，并且继续努力，为自己负责哦。”
这回，孩子竟然很耐心的听我说完，然后，摊摊手，“知道知道，谁会放弃努力呀。”人家转身回自己房间了。较之刚聊天时的状态，明显感受到孩子放松了。
*孩子爸调侃我，“哎呦，有进步，知道给孩子说实话了。”
我心说，孩子多通透哦。父母心里怎么想的，父母的态度，情绪，以为他们真的不知道么？
我们越是虚伪的掩饰自己的真实态度，想法…孩子越是觉得心里没底，越想试探求证。
我们越是坦诚真实，孩子反倒不纠结于此了。
*做父母的，对孩子期许厚望，盼望着自家孩子好，强，这很正常。
意识到孩子的普通，没有希望中的好，父母有失落，这也很正常。
真实的表达这些，其实并不会怎么伤害孩子。
还有，就如老师说的，接受臣服现状，这是第一步。相信可以改变，并且不放弃努力，做好自己能做的，这是第二步。
*愿我常常提醒自己，我是否对自己对孩子真实了？
我是否接受臣服现状，并且相信可以改变，愿意不放弃努力，做好自己能做的了？