2018-09-21 《书友会》-31期 如何成为写作达人

作文是记述事实还是结构设计

作为一名2年级小朋友的妈妈,平时孩子在写作业时我的痛苦自不言说,能说出来的痛苦都不算痛,小朋友写作文的时候真是我和孩子的双重痛苦,孩子不知道怎么写,而我不知道怎样辅导。


你与高手之间只差一个道具

我们是对事情如实记述还是需要进行结构化的整合,小朋友与高手之间也许只差了一个道具,依依妈妈提供了一个小道具,很多小朋友仅用了2-3分钟就想出了属于自己的故事。


U型是什么鬼?

U型设计需要你的构思符合:平凡的一天-危机降临-跌入谷底-转折点出现-王者归来-得到启示。依依妈妈展示了《丑小鸭》这个故事的结构,孩子们马上就回答:哦,我知道了,还有很多,《灰姑娘》、《草原上的小屋》、《喜洋洋》、《小红帽》。在他们的脸上我看到了一种恍然大悟的笑颜,心里一定在想:哦,原来是这样。

《外星人入侵》-叮铃铃梦醒了


最美妈妈

用卡片工具讲了最美的爱情故事:一起变老,我们依然互相搀扶。

我的故事我做主


女孩子中第一个上场

这可是我们书友会的花木兰,记得第一次给我们讲的故事就是《木兰从军》,女孩中第一个上台分享自己创作的故事,美貌与智慧吧,不仅如此,还经过她的鼓励,另外的两位小姑娘也勇敢的走了上来,我们会是一辈子的好朋友。


《外公的见义勇为》


《喜洋洋的故事》


《丛林里的小插曲》


《危险丛林探险记》


《我的过去、现在和未来》

每个孩子都上台展示了自己的故事,不仅精彩,还都使用了U型的结构来调整故事的情节,非常棒!


我当小老师

每位小朋友经过今天的实际操作,已经想好了在他(她)当小老师的主战场时该讲什么?怎么讲?

今天的收获

我一直认为这样的活动收获最大的是家长,是孩子让这么这些家长一路风雨走过,成为了最好的朋友,在这样一个大家庭了,大家都在无私的付出不求回报。

孩子们的收获:1、开动了自己的大脑 ; 2、调动了全身的细胞; 3、从不知道讲到不愿意讲最后上台展示;  4、学会了一个结构模型。

精彩继续,期待下期!你是否和我一样?

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