回到教育的初心——《翻转课堂的可汗学院》读后感

一、关于可汗

萨尔曼·可汗是个名副其实的学霸，大学期间在麻省理工学院取得了数学学士学位、电子工程与计算机科学学士学位及硕士学位。毕业后他从事对冲基金分析师的工作，收入颇丰，还在哈佛商学院获得了工商管理学硕士学位。

二、关于可汗学院

由萨尔曼·可汗创立的可汗学院（Khan Academy）是一个用互联网思维来教学的在线课堂，旨在于利用网络影片进行免费授课，如数学、历史、金融、物理、化学、生物、天文学等科目。

他的目标是，“让地球上的任何人都能享受第一流的免费教育”。那些只要拥有一台电脑和互联网的人们，都能够学到和比尔·盖茨的孩子一样的知识。无论贫富、无论身处何处，都享有免费的平等的教育机会，即使是孟加拉偏远村庄的孩子也能得到一流的教育。听起来很乌托邦，但这件事正在发生，这些视频在互联网上获得了极大的成功，点击率接近5亿，数千万的人进行了学习。可汗学院的课程已经被译成了10种语言，用户遍及全球。

三、意义与贡献

可汗的视频非常生动，能在十分钟内把一个数学概念讲完。他把自己关在衣帽间录制了一年的视频，从小学数学，到高中的微积分，再到大学的高等数学。学生可以随时暂停，反复观看，直到完全弄懂了为止，学得慢一点儿也没关系，不用担心老师的脸色和同学的嘲笑。学生自己决定学习进度，教师成了学生学习的辅助者，教学的支持者。在美国，有2万多所学校，上数学课时老师已经不再讲课，让学生观看可汗的视频，老师只负责答疑。让学生自主学习是一系列教育变革的核心点。按他自己的话说，“教育改革的方向，即由学生自己控制进度的主动学习。”

可汗学院从学习内容、学习手段方面提升了教育的可及性。排除时间、空间、财力的限制，只要有网络，有电脑，你就可以使用可汗学院进行学习。就像刘慈欣的作品《赡养人类》中写到的“社会财富液化”。这里可以借鉴为“教育资源的液化”，世界一流的教育资源再不是某些少数人群独有，更多的人群都有机会在教育领域获得无差别、普惠的优质资源。

萨尔曼·可汗身体力行，从自身能力出发，聚焦教育公益事业，用创新的手段解决传统教育中存在的痼疾。完美诠释了麻省理工的校训——Mind and Hand (既学会动脑,又学会动手)。

读书要分享，可汗学院更要分享www.khanacademy.org，部分内容已有了中文字幕。