小鱼文化的魅力

2018年3月29日  小鱼文化第14天

                          班呼

      今天上午刚走进班级,就看到讲台上很是热闹,孩子们在白板上不停地写着什么?仔细一看,原来他们又起了新的组名:狼、哆啦做梦、哈利皮特、热血!这就是孩子们的世界,他们的组名,很明显是以前喜欢看的动画片、电影或者是书本里的主人公的名字,可偏偏又不愿意雷同!我微笑着,竖起大拇指为他们点赞!鼓励他们把四个组名结合在一起,组建我们新的班呼!孩子们各抒己见,最后我们把班呼定为:热血战狼和哆啦做梦、哈利皮特一起同行!接着他们掷地有声地喊出:中考倒计时第86天!仨人一起追梦,努力奋斗,勇争First!热血战狼和哆啦做梦、哈利皮特一起同行!这一刻,我知道,在孩子们的心中又重下了一个坚定的信念!

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      听到孩子们响亮的声音,能够感受到在他们心中升起的满满的价值感!如果能够赋予每个组名深刻的含义,这份信念将会扎的更深!我开始引导着他们说出每个组名的含义,(狼有什么特质?哆啦a梦给我们的感觉是什么?哈利波特有什么优秀的特质?热血一词让你想到了什么特质?)孩子们纷纷贡献着自己的理解,一个又一个正向积极的词汇脱口而出,随着这些词汇被板书到白板上,孩子们的精神越来越振奋!狼:团结、勇猛、目标明确!哆啦做梦:天真、聪明、万能!哈利皮特:勇敢、善良、敢于面对!热血:青春、活力、幽默!

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      我微笑着对他们说:“在我的眼里,这就是你们:青春的,充满活力的,幽默的,勇敢的,善良的,敢于面对的,天真的,聪明的,万能的,团结的,勇猛的,目标明确的!在你们的身上具备这些所有的优秀特质!”听到这样的赞美,孩子们笑得很开心,这时我邀请他们用:“我们是……”这个句式把所有的优秀特质都喊出来!孩子们读的铿锵有力,笑得也很开心,同时都忍不住给了自己一个久久的热烈的掌声。

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      教育不是注满一壶水,而是在孩子的心里点亮一盏灯!

                        突破·创新

      孩子们在课下预习,课堂上小组配合进行汇报,今天依然是以这种形式来学习。孩子们兴趣很浓,很多人都完成了自己的突破。有的声音更加响亮了,有的勇敢地踏上讲台了,有的开始脱稿背诵了,有的直接进入了讲的状态,享受在其中了……

      更令所有人惊喜的是,在复习《虽有佳肴》一文时,孩子们竟然组与组配合,以课本剧的形式汇报,令人有耳目一新感觉,同时对所复习的篇目,知识点掌握得更牢!当然,这份突破和创新,也迎来了同学们一阵阵的掌声!

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      每个孩子都是本自具足的种子!每个人都渴望被看到,被赞美和认同!在小鱼文化的滋养下,每个人的潜能都可以被开启!不知不觉中,孩子们开始用欣赏的眼光看所有人,开始在不断的尝试让自己一天进步一点点,因为他们知道哪怕是一点点的进步,同学和老师都看到了,认可了!

任何生命都渴望向上向好!

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