爱与责任

    2019年暑假，我加入了兴成长计划，在这里，我听名师课堂，与同行交流，感觉自己真的成长了！ 

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    记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么？”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小伙伴儿，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，用红色的砖块当粉笔，木门当黑板，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而升。长大后，当我带着大学校园青春的激情踏入校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，这种事业要求我具备高尚的教师道德。冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一路长途点缀得花香弥漫，使穿枝扶叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福“。

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      也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人，但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或踌躇满志时，在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们。我还可以用课堂内外的谆谆教诲，让老师的道德品格在学生心中生根发芽，开花结果。 让我们用爱与责任铸就师德的光辉吧！有人把师爱比作春雨；有人把师爱比作阳光。充满师爱的师德，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。无论用多么华丽的词语来诉说师德的光辉都是恰当的，但华丽的背后是教师不为人知的心路历程。刚参加工作时，我所教的班级是学困生比较多的班级，说句心里话，我产生过悲观，失望甚至绝望的情绪，我不止一次问自己，难道小时候的愿望就这样落空吗？后来，直到我工作后的第一个教师节，那天清晨，学生们将亲手折叠的花朵送到我的办公桌上，一朵，两朵，三朵……他们微笑地对我说：老师，祝您节日快乐！一声，两声，三声……那一刻我体会到成绩有高低，人格没有贵贱，那一刻我深切感受到自己的消极情绪是多么的不负责任，也就是在那一刻我坚定了一个信念：用爱与责任浇铸这些曾经被遗忘的花朵。因为他们有着纯洁的心灵，肩负父母的期望。

      作为一名老师，我们有义务用平等的尊重和真诚的爱心去打开每个孩子的心门，因为，每一扇门的后面都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。