学习知识能力等同于抽象能力

学习知识能力等同于抽象能力

人类儿童期最早从三年级开始拥有抽象能力，阅读大段的文字，并理解中心思想开始。

到了初中，代数、几何、物理、化学。这些更抽象的知识。

所以学习的过程就是提升抽象能力的过程，当然过程中也做了一次筛选。

于是有的人进了大学继续深造，继续提升自身的抽象能力，有的人进了技校或者开始务工，做着最具体的事，随着抽象思考的时间变少，抽象的东西对他们影响力也会减少，他们注意力的重心是“具象的东西”。

具备抽象思考能力的人，在抽象的世界里能够找到思维的乐趣，比如在抽象的“理想”和“爱情”面前，具备与不具备抽象能力的人的看法和选择是不一样的。这也是为什么有的人在乎的是柴米油盐功名权利，有的人要的是诗和远方自由至上。

本质是他们这个世界抽象思考的能力的不同。

人总是从自己熟悉的东西中持续获得乐趣，而畏惧不熟悉的东西。

知识分子普遍缺乏具象能力。体力劳动者不爱阅读。

所以在商业的世界里，我们口中的“都市精英”和“小镇青年”他们之间的区别只是信息获取习惯，对知识的乐趣和抽象事物偏好不同的两类人。

沿着这个逻辑背后的就是抖音成功的原因，也是那些成功学骗子为什么能骗到钱的原因........

现在面对两个人群，选择做哪个人群的市场，有什么样的机会，采取什么样的方法