文 / 董小琳

2016年的4月，一个宝妈突然想重拾读书。于是装了掌阅等一些软件，每天逼着自己看一个小时电子书。

2017年的4月，这位宝妈完成了拆书帮的线上训练，刚刚从1-1的最初级线下练起。

2018年的4月，已经开过6次线下拆书大课，30多场线上拆书课的她，着手筹备了自己的成长会。

没错，这个宝妈就是我。

阅读改变生活。

这两年的生活轨迹，就这样被读书改变了。

那么，你呢？

今天是世界读书日。说实话，之前真没感觉这天有什么不同。但自从开始读书，一步步与书籍结缘，就感觉今天一定要做点什么才算心安。

所以，我们今天不聊书评，不讲干货。

只是想把这两年，我的读书心得，分享给你们。

除了认字，读书还需要其他条件吗？

当然，我们的价值观、认知观、眼界方向、学习习惯等，都在影响着我们的阅读。就像我们要用胳膊带动手臂，用手掌带动手指一样。只有使所有元素和谐搭配，才能让阅读这件事运行顺畅，有所收获。

因此，学会读书，不是一朝一夕的努力，而是一个循序渐进的过程。

关于这个过程，我们不妨来看下郝明义老师在《越读者》中的讲述。

小学：有识字能力，以及基本的阅读能力；

中学：随意而广泛的阅读探索，发现自己的兴趣方向；

大学：深耕主修科系的阅读练习，同时选择一些选修课程的辅助阅读路径；

大学后：沿着已有的阅读途径继续开拓，能够做到左右逢源，另辟蹊径。

书中给出的这条全生命周期阅读路径，我想，恐怕大多数人都做不到。

现实往往是：

小学、中学被老师逼着做题考试；

到了大学突然没了压力，玩儿还来不及，谁还去看书？

毕业后，进入职场，发现自己什么都不懂。想学习，但拿起书却不知如何去读。

那已经这样了，怎么破？

俗话说：解铃还需系铃人。

面对读书能力的缺失，我们只能用阅读的方式，来解决阅读的问题。

怎样解决呢？

很多朋友在后台留言说：佩服你的输入量，但更服气你的输出频率。

没错，用输出倒逼输入，是我能将读书这件事坚持下来的秘诀。

因为要输出，所以在拿起书的那一刻，就有了明确的目的。

因为要高质量的输出，所以在阅读的过程中，对于新知、开脑洞的观点会重点去关注与思考。

因为要成文发表，所以在组织文章结构、行文逻辑的过程中，会再次对内容进行加工，从而成为自己的东西。

简单一句话，要学会读书，就要写写写！别无二法。

也许刚开始，你还写不成完整的文章，那就用笔记、导图来代替。

关键在于行动，而不要拘泥于形式。

因为要写东西，所以你要输入；

因为要有输入，所以你要读书。

就是这样的逻辑顺序，让我们以目的为导向，实现了成人的学习与成长。

那么，你现在是否要立刻行动起来，设计出写写写的计划呢？

刚好，“小琳成长会”的第一期主题训练营就要开营了。

这一期的课程是围绕“表达”展开的，通过对《结构思考力》这本书的拆解与演练，让你能真实掌握高效表达的技能。

也就是说，通过21天的讲解、一对一辅导，以及群内实践。让你的生活与工作，从此多了结构思考的过程。从而得到沟通更高效，表达更精准，思维更敏捷的收获。

如果你信任我这个喜欢读书的宝妈，愿意和我结伴前行，请点击《学完即用，21天让你真正学会结构思考力》，查看课程具体信息。

PS：专栏中的第一节为公开试听课，欢迎收听！

祝你能从阅读中遇到真实的自己，收获更完美的人生！

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天津首位拆书家

拆书学院签约领拆

得到APP签约作者

《中国家庭报》专栏作者

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