《听,是谁在开音乐会》|春风化雨中,开启小朋友的音乐启蒙

我在知乎上,长久收藏了一个问答,其问题是“我不是一个优秀的人,我就没有资格教育孩子成为一个优秀的人了吗?”这个问题下面,到目前为止,有711个回答,2020人关注。可见跟我有同样关注点的人,还是蛮多的。

我是个普通人,第一次做一位小男孩的妈妈,对于如何培养这个孩子成长,这个过程,真可谓是摸着石头过河,完全没有现成的模板可以依循,因为每个孩子都是独立的个体,育儿书上的大道理,即使说得再天花乱坠,但却未必适合我的家庭,我的孩子。

所以,我也有自己的思索和自己的考量,大道至简,中华民族千百年来传承下来的,一定是有它的道理才会流传久远,正所谓古人诚不欺我。君子立身有六艺,这六种能力分别为礼、乐、射、御、书、数,即所谓的君子六艺。这其中,乐,自然指的就是音乐了。音律对于人的重要性,不言而喻。

当然,一个孩子的精力和一个家庭的财力,都是有限的。因此,在这个基调和逻辑框架上,我给我家的小朋友,又做了一下简化,即引领他学习的才艺为:琴、棋、书、画,四个方向。

琴,对应的是学习架子鼓,即为音乐素养的培养;棋,对应的是学习围棋,培养他的逻辑思维能力;书,对应的则是在书院跟随老师学习书法,以期让他可以静下心来,性格沉稳;画,自然就是一直在学习的绘画了,对此没有特别的期待,我知道他大概率不可能成为一个画家,只是源于他喜欢绘画。

音乐,对于一个孩子的成长,至关重要,优美的旋律,可以使浮躁烦乱的情绪得到平静,轻缓的音乐,可以使人身体放松,缓解学习带来的压力。世界著名音乐家贝多芬说过: “音乐使人类的精神爆发出火花,音乐比一切智慧、一切哲理都具有更高的启示”。

奥地利音乐家,儿童古典音乐剧导演,马科·希姆萨的《听,是谁在开音乐会》,作者用富有想象力的故事,将古典音乐送到了小朋友身边,在春风化雨中,尽情享受来自维也纳的音乐!

音乐启蒙书籍《听,是谁在开音乐会》的作者,马科·希姆萨1965年出生于维也纳,奥地利著名的音乐家。他的作品有《彼得与狼》《莫扎特(儿童版)》《舒伯特(儿童版)》等,曾多次在维也纳金色大厅和不莱梅音乐节等活动中上演,反响强烈,曾获得德国金唱片奖。

绘画则由有着丰富的童书撰写经验的海茵茨·雅力士担当,他的作品曾获得博洛尼亚书展童书奖、奥地利国家儿童诗歌奖等奖项,作者擅长用轻松愉快的故事,将音乐营造的场景,呈现在读者眼前,将故事与音乐无缝连接。

一场关于音乐的盛宴,安东尼奥·维瓦尔第的《四季》协奏曲。

这首协奏曲中的弦乐器,特别是小提琴,能像鸟儿一样啼鸣,能像雷暴一样轰鸣,能演奏舞曲,也能奏出刺骨的寒冷空气中那暴风雨般的呼啸。

是啊,我们的一整年,不就是这样过来的,有春有夏,有秋有冬……

这人世间的万事万物,都有迹可寻。唯有时光——那昼夜平分的岁月,四时更迭的季节,却无形地流动着,犹若流云逝水,去不复归。然而时光无形的妙手,却在大自然这块有形的巨大画幅上,绘出了独属于自己的四季轮回、春夏秋冬。

年少的孩子,还不太懂得时光匆匆,不能理解彩云易散人世更迭,年年落雪,雪落年年,慢慢即漫漫。可也在聆听安东尼奥。维瓦尔第的《四季》协奏曲中,感受到了春天的鸟鸣声,雷电交加的暴风雨,夏天的热浪,秋天的舞蹈,以及冬天的严寒。可见音乐的无国界,音乐那迷人魅力。

《听,是谁在开音乐会》系列书,共计8册,包括《不莱梅的音乐家》、《四季》、《睡美人》、《小夜曲》、《贝多芬先生的客人》、《乐器狂欢派对》、《音乐雪橇之旅》、《天鹅湖》。

作者用浅显易懂的语言,将古典音乐深入浅出地编辑成,一个个妙趣横生的故事,展现在小读者的眼前,读完了故事,对于协奏曲中,所包含的情感,于潜移默化春风化雨中,了解透彻,没有高高在上的说教,只有乐在其中的奥妙。超级适合孩子用于音乐启蒙。

你会发现古典音乐就在我们身边,那么美,那么动听。

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