燃梦行动.《陶行知教育论著选》4

  我是魏艳平

  我在坚持“燃梦行动”！

  目标虽远，持行必至！

  持之以恒，久必芬芳[玫瑰]

【目标】3年100本书

【打卡】第122天 20210603

【书目16】《陶行知教育论著选》

【作者】主编董宝良

【版次】人民教育出版社

【页数】707页

【进度】45——56页

【时间】40分钟

【感悟】

  长久以来，人们对教师的认识上的一个偏差，就出在不把教师看作创造者，仅仅把他当作知识传递者。

  教育的魅力不只是要求好教师，而是每个教师都要坚信自己所从事的事业要求你去创造。教育的魅力是创造的魅力，是创造生命发展的魅力。

    陶行知先生强调认清教师的工作性质，他不是一个简单的传递者，他跟孩子一起创造他和他们的每一天的学校生活，也为学生的未来生活作创造。教育是丰富人生的很重要的工作。

    做教师要有创造。创造时，目光要深。开辟时，目光要远。作为老师，不重在教，重在引导学生怎么去学。而“学”字的意义，是要自己去学，不是坐而受教。“生”字的意义，是生活或生存。学生所学的就是人生之道。学就是生，生就是学。我们自己都是学生！