偏科生千万别认命,三个方法教你在新学期实现大突破!

切入点是一切最大的风险是认命,温水煮青蛙,持续的关键是直面和DDQ。

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偏科生的突破战略,切入点是一切,以人,方法,顺序为主要的三个方面。

偏科生一般在一个学科表现十分优秀,比如孩子的第一个数学老师如果是一个特好的启蒙老师,那么可能孩子在数学上表现优异。如果您孩子有些科目偏科,家长最应该做的也能做的那就是确认一下孩子现在这个学科的老师有没有可能帮他解决偏科问题。因为几乎没有老师真正开发过孩子用自己的双眼、用自己的手,仅仅用这些就能把很难的题做出来。所以很多同学之所以偏科是因为他虽然有眼但是没找对切入点。

比如说有同学做英语完型就跟强迫症似的做一篇完型。就跟不认识的词较劲,“我”以前做过大量的实验,让同学忽略掉生词去做完形填空,读完以后特通顺,题目做起来特简单,这就是切入点的方法。第三个是顺序,也就是说有的时候你会发现你从这儿开始学这个科目,越学越难,越学越烦,而从上一章开始学,就变得很简单了。到了初三,高三的时候,如果从头开始补弱科就十分痛苦了,但是如果从断裂的可能是上一年甚至上两年的东西开始切入,有可能只需要花三五天,也可以轻松搞定。最好的方法是把这三个结合在一块找到一个最适合的老师,然后让他交给你最好的方法,让他给你设计一个教学的顺序。

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偏科生最大的风险就是认命如果你有些科目是弱科,他一定是具备学好这个科目的能力。只不过没开发出来这个能力最怕的就是因为偏科所以能躲则躲,躲不过了就学一点,心底里面的一种认命潜意识。从今天开始,家长要帮孩子找到能帮她解决偏科的老师,能解决偏科的学习计划,不要再等了,否则像温水煮青蛙一样怎么都跳不出来。

所以偏科生的突破战略是切入点是一切,最大的风险是认命和温水煮青蛙,持续的关键是发现问题,解决问题,不再逃避问题,以及用好DDQ,可以帮助你在有限的时间,获得最大的突破!

我们明天主要以尖子生的类型具体剖析其中的解决方法,欢迎大家持续关注以及有想法的可以在留言区留言。

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