鱼苗4组 A05—成为“天才”很简单,只需这三步

今天有幸阅读了《刻意练习》,这是安德斯·艾利克森所著的一本优秀的心理学著作。

书中一反常态的提出了天才之所以成为天才是因为“正确的练习”而非“天赋”使然。

他在领域潜心研究一系列行业领域的专家级人物,诸如国际象棋大师、顶尖小提琴家、运动明显、杰出医生等。

发现不论在何领域,提高技能与能力的方法全都遵循一些列普遍原则,他将这种通用方法命名为刻意练习。

事实证明通过“刻意练习”的强大方法,的确可以让人有超越自身的进步。

​书中介绍了很多刻意练习要注意的原则和方法,除了远离自己的舒适区多在学习区练习和大量重复训练外,更加吸引我的是3F原则。

那么3F原则究竟是什么呢?


>>>>专注(Focus)

我们常常遇到这种情况,坐在书桌前几个小时,真正注意力放在眼前事物上只有十几分钟,很大部分时间心思不知道飘到哪里去了。

这就是缺乏专注力的后果。

专注的意思是专心注意,集中全部精力去完成一件事,也就是做事情时快速进入状态,全身心投入的一种忘我状态。

专注在走向成功的道路上起到了不可或缺的重要作用。

1971年一个男孩参加了阿基莱佩里国际声乐比赛。赛前选手们被告知首相要来观看比赛,大家都兴奋的摩拳擦掌猜测谁会引起首相的注意,而不起眼的他却独自在一旁练习发音。

“我也非常紧张、好奇,不过未来还未发生,与其过度关注分散注意力,不如做好手头工作,现在的一切决定未来的结果。”他是这样思考的。

当晚他因成功演唱歌剧《波西米亚人》主角鲁道夫的咏叹调而获得一等奖。

从此小小年纪踏上大师之路,他就是帕瓦罗蒂。

如果没有当初的专注与坚持,就没有今天的高音之王。

曾经比尔.盖茨在被问到成功的秘诀时,也只给出了一个词:“Focus”(专注)。

所以我们做事情在选择时要专注,专心做好一方面的事,将其做到极致,切莫过于分散。同时做事情的过程中也要专注,我们更要有意识的锻炼自己的专注力,成为高效能人。

>>>>反馈(Feedback)

反馈是是系统与环境相互作用的一种形式。

在系统与环境相互作用过程中,系统的输出成为输入的部分,反过来作用于系统本身,从而影响系统的输出。

利用反馈,将学习结果及时提供给学习者,可增进反应效果。

反馈分为外部反馈和内部反馈。

外部反馈来自于老师或教练等专业人士或业余人士。一个动作做的不好教练随时指出,然后进行改进,看得到结果的练习才是有意义的练习。

内部反馈就是自我反馈,自己给自己当教练。在练习中以一个旁观者角度观察自己,对自己的错误极其敏感并不断寻求改进。

富兰克林就是在没有导师的情况下通过自我反馈来提高写作水平的。

他在写作初期先对写的较好的文章进行逐字逐句分析,并加以练习,再将自己写的文章与观察的文章进行对比,从而发现自己的不足,及时反馈调整,使自己写作水平飞速提升。

所以重视反馈的作用,避免无效练习和应付了事,才能离成功更近一步。

>>>>调整(Fix)

调整即改正,就是对反馈作出反应,做到真正的知行合一。

有了反馈还远远不够,如果知错而不改,同样永远也得不到进步。

就比如说写了一篇文章,当有人对文章的内容题材格式提出很有道理的建议,我们获得了可以让我们变得更好更优秀的正向反馈时,下一步调整就显得尤为重要。

只有对自己的不足之处持续改进,不断调整,让理论真正付诸于实践,我们才能收获更多。


这就是3F原则,专注、反馈、调整形成一个螺旋式上升波浪式前进的良性循环,给予我们在行业和领域中不断提升自身的力量。

所以还在等待什么,将3F原则作为行动的指南,为成为领域的精英和“天才”而刻意练习吧。

By:Yu頔

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