大语文和语文的区别

大语文是什么

和语文有什么区别

我们查阅了不少资料，从中得出：以前的语文学习主要集中在语文课本上，注重听说读写和语言文字的表达，比如看拼音写词语，写近义词、反义词，解释词语，看图写作等，更注重语文的工具性。

但语文是由汉语和文学（文字、文化）组成，如果语文没有了文，语文学习就失去了很多趣味，更难概览博观，兴起对文字、经典文学、传统文化的兴趣。

而大语文，是包括了语言文字认知、文学常识、传统文化素养、阅读理解能力、表达能力、写作能力等综合素质，说白了，是人文和工具统一的综合性能力培养。

大语文背景下

应该怎样做准备

首先，培养阅读习惯。

我也把这个作为丹妈读童书这个号的使命，让孩子爱上阅读。大量阅读不仅包括了古诗文阅读，还包括现当代文学以及外国文学的阅读。

其次，重视国学。

从现实方面来说，教育部对高中语文课标进行了修订，将原标准中的诵读篇目改为古诗文背诵推荐篇目，古诗文推荐篇目从14篇增加到了72篇，对古诗文学习提出了更高的要求。

腹有诗书气自华，一个人的文学素养，不仅表现在学识上，还有气质。学习古诗文，培养精气神，提高审美能力和审美境界。

第三，打好基本功。

语文基础知识包括了字音、字形、笔顺、词义等文字基本功方面。

第四，重视输出。

就比如写作，就是很好的输出方式，让孩子通过文字梳理自己的思维，把阅读过的真正内化为自己的。