这一年,谢谢自己,感恩有你

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      时间的流淌是一件奇妙的事,花开花落,寒来暑往,2019年就过去了。四季的更迭,总是这样匆匆又匆匆,2019年,感谢努力的自己和陪伴的你。

  2019,谢谢自己带着微笑迎接每一个挑战。

      今年九月,送走了第二届毕业生,看着孩子们展翅高飞,我又原地返回,从“一”开始。回想着上次带一年级的经历应该是十几年以前了,刚毕业自己都是个大孩子带着一群小孩子,边摸索边前行。而如今,似乎又回到原点,一年级的孩子让我手足无措,说话似乎听不懂,站队总是没形状。站不直,坐不正,这个九月我遇到了前所未有的挑战。在短暂的不适应之后,我下定决心与这群小家伙们“斗智斗勇”,用爱渐渐感化他们,我会俯下身子倾听他们的内心,课间和他们一起游戏玩耍,时不时还整些贴心小礼物送给他们,慢慢地,班上的常规越来越好了,孩子们也懂事了,课堂效率也逐渐高起来。如今,我俨然成为一年级孩子们心中的“胖女神”。

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      这学期还接到了一个任务,上一节五年级的阅读课。新换的教材,把握不准的重难点让我刚开始手足无措,无从下手。好在有于老师的引领,周围小伙伴的鼎力相助,我从研究部编教材开始,分析部编教材与人教教材的区别差异,深入进行文本细读,在进行无数次试讲与修改之后,《圆明园的毁灭》终于成形,带着这节课,我参加了学校四校区的展示、未央区、蒲城、沣东新区的示范课展示,在那里,有了更高的舞台,我有了更多的收获。 

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      回看这学期高强度工作的日子,我感激它带给我一系列良好坚实的职业习惯、高效的工作完成能力、快速的自学能力和对强压的耐受力,也感恩它带给我的宽广的视野这些都让我长久地受益。

      感谢这一年的忙碌,让我带着微笑迎接每一个挑战。心智砥砺而丰实。

2019年,谢谢自己用力、用心地活着

  人生没有回头的路,走过的都算数。2019年,谢谢自己没有虚度年岁,那么用力、用心地活着。遇到的人,读过的书,走过的路,就是我的2019。

  这一年,感恩于老师,走向了更高的平台,认识了好多学校以外的优秀同行,接触了许多不同年龄不同性格的人,他们陪伴我成长。无论时光怎么流淌,这一年陪伴我成长的人似乎成了生命力温暖的光,一直照耀着我。以感恩心看人,人人皆为我而来。

      为避免被生活打磨得麻木不仁,我爱上了阅读;为成为一个懂情趣有温度会思考的人,我爱上了阅读;更为了以最好的面貌出现在你的眼前。

      这一年,走过了好多地方,山城重庆、江南水乡、等等,我不在乎旅行去了哪里,而是它让我感受了这个美丽的世界,暂缓我日常疲倦的生活。多去外面走走,才会发现自己的不足,发现世界的美好,从而更加的努力。当一个人走过许许多多陌生的城市,跨过许许多多的山川河海之后,就会明白生命的渺小和拥有的珍贵。

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    2019年,感恩遇见的人,沉淀读过的书,收藏看过的风景,我活成更好的自己。

      感恩遇见的人,虽然上届孩子已经毕业了,但是教师节仍然收到了铺天盖地的祝福,思念与不舍顿时涌上心头,庆幸看到你们在初中仍然奋斗不止,光荣榜上随处可见你们的名字,一种浓浓的职业幸福感油然而生。

      感恩遇见的人,身边的小伙伴总是那么给力,秉着有人负责我配合,没人负责我负责的原则,我们这群追梦人相互支持,相互鼓励,不为失败找理由,只为成功想办法。教育的前行譬如登山远行,穿过幽暗的岁月,而抬头的瞬间,会蓦然发现已经与更优秀更在前的人儿们为伍,原来曾经认为遥远不及的女神们,此刻正在身旁并肩战斗。成长的路上有手牵,我何等幸福!

  在从教几年的工作中,我发觉自己在不断地汲取养分,在不断地阅读、学习、写作中改变着,进步着。对学生生命状态的灵敏,让我变得更有教育的敏锐感;对学生言行举止的纠正与引领,让我变得更有耐心与温情;对教育之路的探索,也让我变得更加谦卑更有情怀。我越来越觉得,越努力越幸运,是实践真理的总结

      2019年,谢谢自己跟着时间又成熟了许多。尼采曾说:如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。未来,路还很长,当辞旧迎新,再赴征程时,愿我能在新的环境中不断向上生长,遇见更好的自己! 新的一岁,愿我依然葆有骄傲,静水深流。

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