每天的陪伴都有意义

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"最好的爱是陪伴,最美的风景是与你同看。"

一直都觉得,最好的爱就是陪伴。

只是陪着你,哪怕就是安静的坐着,都会是种时光静止的美好!

所以,才会在一毕业就选择回了自己的小城,陪在妈妈身边,一起备课一起做饭一起看电视; 所以,会隔三差五的跑回爷爷奶奶家,打打牌、散散步、聊聊天; 所以,才选择了这次短期支教,陪着山里的孩子活蹦乱跳,嬉戏打闹。

陪伴的日子,不会心慌意乱,也没有特别的期待,只是珍惜相处的每一刻,关于笑,关于闹,关于痛,关于苦,关于累……所有积攒的温暖和幸福,苦痛或悲伤,都会散落在记忆的小角落里,待某天想起,或嘴角上扬,或唉声轻叹,都是真切感受过的!

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"老师辛苦了,欢迎你们"

来的第一天,在经历九曲十八弯的山路后,已是身心疲惫。

"老师辛苦了,欢迎你们",在听到三三两两的孩子规规矩矩站在那儿说着这句话时,内心不自觉柔和起来,所有的倦意和失望也都在那一刹那烟消云散了。

小朋友并没有想象中的胆怯,一个个落落大方,跟我们打招呼,介绍自己,搬东西……相比之下,自己反倒"小气"了。看来接下来的陪伴是一个相互学习的过程,而和孩子在一起,本就是一起学习,一起成长吧!

后来的很多日子里,小朋友都会成群结队的来到我们的住处,也许是新奇,也许是欢喜,毕竟村子里是很少来这么多人的,毕竟陪伴在身边的从来只有年迈的爷爷奶奶,而他们喜欢和年轻的小哥哥小姐姐们在一起。

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"我要转圈圈"

这两天的下课,有个四岁的小可爱总会跑到支教小哥哥面前说要转圈圈,然后大手拉小手,即使在火辣辣的大太阳下,那份快乐和满足都不言而喻,好像拥有了整个世界。

幸福要有多简单?小孩要的从来都不多。

"家岐哥哥,我要转圈圈"

"爆炸头哥哥,我要跳绳"

"楠楠姐姐,我要画画"

"周姐姐,我要听故事"

"席琳姐姐,我们来猜石头"

"小鸟老师,教我们跳舞吧"

"夕子姐姐,这是给你的信"

"海豚姐姐,你好漂亮,陪我们说说话吧"

…………

叽叽喳喳的,有的时候正听着这边人说话,那边的手就被人牵走了。

最近几天,即使没排课,我每天都会陪着他们,大家也是。真的会很累,但我们也要转圈圈,转了圈圈就高兴了,哈哈。

"你们喜欢上什么课呀?"

"美术"

"你喜欢什么颜色啊?"

"我要女生的颜色"

"女生是什么颜色啊?"

"是粉色呀"

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"姐姐,这是给你的信"

让大家最感动的便是小朋友最直接的表达了,一个拥抱,一幅画,一句话,一封信,一朵花。

在我们的粉色信箱里,每天都收到小朋友给各位哥哥姐姐写的信,不同人不同对象,都是他心里想要倾诉的人。

稚嫩的手笔,会有错字,会不通顺,会有重复,但在打开信纸的那一刻都是欢欣的。一句"我真的好喜欢你"能萌化大家的心,一句"谢谢你们"可以让大家瞬间泪奔。

没有矫情,更没有刻意,只是在那样天真直白又真实的表达面前,我们会觉得所有的陪伴都是值得的,而我们短期支教所面对的质疑也就这样被他们赋予了它该有的意义——因为你们,哪怕时间短暂,但我们真的开心又满足。

山里还有很多好玩的东西。

随手摘的狗尾巴草能编出美丽的草帽,随意采的小花能做成漂亮的盆景,还有可口的野果、好玩的昆虫……每天放学后,都会有小朋友捧着他们的"礼物"送给他们心仪的老师,小心翼翼。

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对于我来说,只是换了个地方,换了些新面孔而已,都是孩子。

是孩子,就会调皮,会任性,会逆反,会哭泣。但同样,会叫我老师,会有干净的笑,会有简单直接的表达,会在感兴趣的课上认真的听……怎样的你们都是最真实的存在。

我不会去刻意想要记住你们的名字,不会去遗憾陪伴你们的时候不够长,也不在乎你们能不能把我放在心里,我只想珍惜当下每个和你们在一起的时刻,全身心的去投入去感受,这段日子给我们都能留下美好的回忆就够了。

真好,我们每天都在一起,每天都有开心的笑!

我会,记得这段相互陪伴的日子。

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