你是否听过大多数母亲对孩子说过这样的话？
别去那边玩儿，那边太脏了。
你又去那边玩了是吧？你又弄了一身脏衣服，还得洗衣服。
你怎么这么不听话呀？看看别人家的孩子……
而实际的结果是什么？你越是不希望发生的，越会发生，因为孩子都是有逆反心理的。
最后你就更生气了，也会拿孩子出气，结果你和孩子的距离就会越来越远。
那结果可想而知，你培养的孩子就会有问题，大概率会是一个不听你话的孩子。
那么如何才能望子成龙培养一个优秀的孩子呢？
有着28年教育经验的红老师，为我们分享了她的育儿故事。
她把一个高中成绩倒数的孩子，培养成世界多数著名学校想要的孩子。
这个期间发生了什么呢？红老师为我们分享了三把金钥匙，今天与你分享。
001察觉主要问题
孩子高考中成绩不好，那么未来是要把它培养成栋梁之材，所以呢红老师采用绕道取胜法，绕过高考，试想一下孩子未来是要进入企业社会的，这需要什么能力，红老师就培养这样的能力。
在教育孩子上面要拥有规划和宏观掌控的能力，不要间歇性的关注孩子。
很多家长都关注于孩子的眼前，为什么成绩这么差，为什么总是上不来？
红老师却相反培养孩子的沟通能力，培养她的领导力，培养她的和团队合作能力。
最后红老师的女儿成为了各个企业中所需要的优秀人才。
思考：我要想成为什么样的人，培养什么样的孩子，或什么样的学员，就要察觉主要问题。有规划，有目标，有执行，才更有结果。
002把控过程，找出准问题
大医治未病，真正的高手都是在问题未出现之前，就能抓住问题并将它解决掉。而当问题爆发出来或者到晚期再解决，就会消耗更多的精力和财力。
扁鹊和他两个哥哥的故事，说明大哥的能力很强，在没有出现问题的时候就可以帮即将生病的人解决问题，所以他的大哥就是传说中的大医生。
红老师看见她的女儿4岁时候有剪窗帘的习惯，结果呢红老师，没有直接过去批评孩子，也没有打孩子，而是观察，她发现是因为自己和孩子说话声音大影响的，而且女儿剪窗帘也是孩子的一个发泄口，红老师发现这些问题通过调整自己从而影响孩子变得更健康起来。
思考：如果我们可以把控过程，在问题出现之前，发现它，并把它消灭，那么我们后面就会更自由，不会有感性的烦恼了。
003具体实施，引导贴标签
你希望孩子成为什么样的人，就给他贴那方面的标签。
和老师分享这样个小故事，在她女儿三岁，在幼儿园的时候，因为坚持了一周，得了个小红旗，红老师想庆祝一下，如果这个时候换做你，你会怎么说呢？大多数家长都会说你真棒，你真好，你真聪明，然后就没有然后了。
而红老师确实不同，给孩子买了冰淇淋，然后对孩子说，知道妈妈为什么这么高兴吗？是因为你第1天、第2天、第3天都没有得到小红旗情况下，你坚持到第5天，你就得到小红旗，妈妈们的坚持而高兴。
就这样，孩子记住了，坚持。类似的情况还有很多，红老师经常给孩子贴各种各样的优秀标签，结果孩子就长成了她想要的样子。
思考：回到刚开始的案例，如果你经常对孩子说，那边太脏了，你不要去那边玩，孩子经常会去那边玩儿。而正确的方法是什么呢？当还是在地毯上或正确的地方玩儿的时候，你就夸他，你在这里玩儿很有自律性，这样他就记住了自律这个词。
所以当孩子做对的时候，你就夸他，贴上一些标签儿，他就知道他这样做是得会得到鼓励的，得到夸奖的，所以他就更爱这样去做，正向循环。
总结一下，我们要想培养出什么样的孩子，首先我们就要给孩子做出榜样，成为一个终身学习的成长者。我们通过不断的学习，给孩子做好榜样，然后在孩子的长期规划和宏观掌控，在大问题准问题上把控,更重要的是我们要经常给孩子贴有用的标签，帖优秀的标签，他就会成为你想要的样子。
不吼不叫，你也可以培养出优秀的孩子的。
本文来自于红老师的分享，标题是《做，懂孩子的家长》。另外她还是一个终身学习成长者，而且还出了一本书，推荐想望子成龙的家长，《好妈妈一定有办法》，我相信，您看了之后，一定会有办法的，哈哈。