每个孩子成长都折射出一个家庭

今天台风山竹来临广东省，导致16，17号两天紧急停课，作为班主任发停课通知当然是刻不容缓。

一般重要的信息为保障每个家长都看到，都会要求家长阅读并接龙来统计人数，今天的通知也不例外。

家长们都很配合，很快大部分学生家长已经接龙，但是还有两位的家长还需提醒跟踪，班里有54个人，一下子我没有反应过来是哪2个，所以就在群上问，“请还没接龙的家长，阅读通知并接龙”。

不久，一个家长回：“我早就接龙了，不知道为什么不见了，可能是我儿子成绩差，被人黑吧。” 发言完以后还截图以示清白。

看到这位家长的话，我顿然无语。由于网络快慢等等问题，其实接龙会出现混乱也是可能的事，少了，直接好好说，然后再复制粘贴重新接龙，那么简单的事为何要弄得那么天怒人怨呢？

每个孩子都折射出一个家庭，优秀的孩子往往有着优秀的父母引导着其成长，成绩不如人意，周末作业不认真做的学生我往往有着各种忙碌各种奇葩理由的家长。

这位家长其实也不是第一次出现这种情况，出了事，有了问题，往往反思得，追究得不是自身的原因，不从孩子身上引导他走向正确的方向。

比如有一次，他儿子新生入住宿舍，因为不习惯住宿条件，也或许是从小娇生惯养，从来没做过家务，所以卫生习惯不如人意，而且纪律意识不强，睡觉时说话扣分了。

当时我把扣分情况反馈给家长，卫生不佳、纪律不强、没有锁门扣5分等情况，通知家长的时候，其实并没有过多地责备学生。因为宿舍规定扣满15分便要停宿处理，一定要事前通知家长扣分情况。

一般的家长收到通知，会从学生身上找问题，引导他们要好好养成卫生习惯，睡觉尊重别人睡眠，不说话影响别人等等。

而这位家长却多次指责宿管无理扣分，应该给机会，或者看到没有关灯直接帮他关灯，没有锁门直接帮他锁门，说话提醒一下就可以了，为什么要那么苛刻扣分？学校这样是不是想逼得学生没得住？

最后的最后还拉扯到班级针对差成绩的学生，偏瘫优生，学校存在各种各样的问题，连教育局某某都搬出来说。

那时候我心里在想，这家长“牛逼”呀！

一个班级自然有优生差生，老师说到底也不能完全公平，你表现好，成绩好，无疑会喜欢点，但这代表老师会针对差成绩的。

另外，学校也有学校的规章制度，无规则不成方圆。

当听到家长这番话，我是很生气，后来级长和我说，算了吧，他这样的行为最终还是祸害了自己的孩子，我们做老师的尽力教育就好。

周末作业没做，家长不管，学生自然就不会重视；

考多少分，家长也不管，学生下次自然也不会有进步；

学生犯错不引导，而是把责备推给学校老师，这样学生以后学会了推卸责任。

这个真是家长保护孩子，想要达成的效果？

感谢优秀的家长对优秀孩子的培养，同样希望其他家长也能学会让孩子优秀成长的道理。