六实小幼儿园观察记录——攀爬区 - 草稿

观察日期:2020年9月5日

观察地点:攀爬区

观察对象:臧超军、董理想、高志旭、胡顺欣、姚天琪

记录教师:大四班英雨欣

观察实录:

        第一次小朋友们玩攀爬区比较局限,想到的东西都比较少,特别像姚天琪小朋友这样的,几个小女生拿着垫子梯子排队,从梯子上往下跳,但是上去了又不敢下来,等待时间挺长,但是最后还是战胜了自己。高志旭小朋友是另一个典型,非常聪明,有自己的思路,搭建的东西安全系数极高。胡顺欣小朋友的游戏非常的单一,拿着积木就搭建床,攀爬区了还是那些木板搭建东西,床,柜子。董理想小朋友想法很多,从现实生活中获得经验进入游戏中。臧超军小朋友和几个小朋友一起从木箱上往下跳,虽然他的个子很高,身强体壮,但是胆子不是特别大,不敢去太高的地方。

教师思考:

        第一次进入游戏,活动非常单一。董理想和高志旭小朋友进行的很有规则性。董理想的妈妈经常在脚手架上工作,他们一起搭建的攀爬区就是模仿的生活中的脚手架。经验来自于生活而高于生活。

        几个不太好说话的小朋友,勇敢的从梯子上往下跳,打开了自己。虽然说是第一次进入攀爬区,但是里面的玩具都是大物件,很有重量,特别害怕小朋友们被伤到。但是通过观察我发现小朋友们很会照顾自己,知道什么样才是安全。

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