2022.03.03每践日行-【读书、健身、投资、帮朋友、陪家人】

2022.03.03每践日行-【读书、健身、投资、帮朋友、陪家人】

1.读书写作

阅读《不管教的勇气》，微信听书《宋朝那些人儿》、听溜达老师的逻辑课《高质量决策》

2.健身

散步30分钟

3.投资

每日定投BOX，风雨无阻，云淡风轻。

4.陪家人

接羊小马放学的路上，羊小马兴致勃勃地给我出脑筋急转弯，第一题，“话说一个动物，倒过来就成了一种食物。这种动物是什么？”我想了半天说，“蛇，因为广东人有吃蛇的习惯。”羊小马说，“不对，是蜜蜂，蜜蜂两个字倒过来就是蜂蜜。”妈妈，你太笨了，羊小马感叹道。羊小马连续出了6道题，我只答对了1道，我博学的形象瞬间坍塌……

最近看《不管教的勇气》，学习是孩子的课题。于是，我决定彻彻底底地做一个佛系老妈，对于羊小马的作业，我完全放手，只要他自己说作业完成了，我便相信他，由他自己安排自己的晚间时间。羊小马晚上就把大量的时间用在阅读绘本，听绘本上，这何尝不是一种学习，更是一种高效高质量的学习方式哦。

晚间，我们又开启了亲子共读，我一句，羊小马一句。我发现共读很有趣，我读跟羊小马读完全是两种概念，知道和做到之间可是隔着太平洋的距离啊。在共读中，羊小马有很多不认识的字词，我带他读几遍，羊小马下次遇到就自然而然地会读了。

5.反思

最近我就在思考，大咖们是怎么写文章的呢？他们的写作框架都是怎么组织的呢？他们的读书笔记又是怎么下笔的呢？我是不是可以模仿他们的写作思路、写作结构和语言组织呢。

溜达老师带领大家共读《让时间陪你慢慢变富》，非常有爱的开源了她的共读稿。于是，我每天早上，对于同一主题，我先研究溜达老师是怎么安排文章结构的，又是怎么插入案例的，又是怎么收尾的。于是我总结了溜达老师的写作结构，单刀直入，引入话题-解释主题-举例说明（一个是书中的例子，一个是自己的例子）-画龙点睛，指明方向。比如，“如何做自己的朋友呢？”对于这个话题，溜达老师开篇直接否定了社会上存在的一个观点“不要相信这种论调：你是你自己最坏的敌人。”紧接着，解释原因，随后引入书中投资领域的例子，再结合自身发生的案例，最后得出结论，如何才能做自己的朋友。于是，我按照这个思路，也把自己对于“如何做自己朋友”的思考写了下来。