<目标感>共读营第五天作业

今日主题：第五章 超越急功近利的文化

学习日期：2021.2.15（初四）

1、本章内容最大的感触是什么？结合自身案例阐述为什么？

在当今充满竞争的市场环境中，要提前有所准备，所以大人们和老师们就会为年轻人颂扬“迅速见效”和“炫耀成就”的流行文化，这就导致年轻人牺牲长远抱负为代价，追求短期的成功，这是非常可悲的。

在校园中有一种谚语“题题题老师的武器，分分分学生的命根”，老师对学生的教育和评价更多是以试卷和考试的方式进行，但是要命的是，以考试的分数作为唯一的评价标准就非常不恰当了，尤其是在大学阶段，学生们接触的知识都是，专业方面的，而学生成长应该是多方面的，多领域的，专业理论考试的好与坏真的就能确定这个学生未来的发展前景吗？现在社会要求的是多方面全方位发展的综合性人才，所以如何能建立一个比较完善的科学合理的教育评价体系是非常重要的。而且最缺乏的一点是，很多老师没有告诉学生，你学这个知识的背后深刻远大的意义是什么？你为什么要学他？你学了它有什么用？学了它之后能对你个人的价值实现有什么用？国家现在也意识到这一方面的重要性，所以一直在强调课程思政与专业课程的融合，就是要告诉你，我们现在所学的知识只是一种工具，是一种积累，通过知识的融会贯通，建立体系，增强个人认同，终极目标是要实现个人的价值，民族的复兴，祖国的强大，人类文明的进步。所以我觉得要想培养出优秀的人才，首先要对教师队伍进行深刻的教育，教教师是灵魂的工程师，是引领、培养国家人才的重要力量，如果教师队伍的思想层次，能力水平都不能达到相应的情况，那那国家人才库的战略储备就会大打折扣。

2、就你感触最深的点，你认为可以解决自己什么困惑？具体可以怎么做？

急功近利，是一种社会浮躁的现象，是大家对这个社会变化太快不安全感的一种心理表征，所以我们应该以慢为快，经常的静下心来，思考一下真正的目标是什么？拨开层层的干扰的云雾，透过现象去看本质，找到那条所谓的捷径，但是我想这条路不会那么坦途，需要我们自己克服困难，也需要周边的社会环境的支持，一起努力吧。

3、今日共读收获。

共度营的小伙伴们的经历、学识、解决问题的办法都是让我震惊的，需要学习的内容实在是太多了。

4、你对今日共读中哪些问题感兴趣，你怎么看？

对于给孩子写成就日记这件事，我觉得是一个非常好的办法，不仅可以给孩子写，也可以给家长写，这样能提升自信心、成就感，在小事上慢慢积累，形成经验，在大事上就不会慌乱，不会临时抱佛脚，水到渠成了。

5、你还有哪些内容想与伙伴们探讨的吗？抛出问题后请先给出自己的思考和答案。

无