逻辑能力|《读懂一本书》笃行日志.04

讲书需要具备的五种能力

逻辑思维、大局观、语言表达、同理心、爱

逻辑思维能力

生活中，我们无时不刻在运用着逻辑思维进行思考。我们要知道，什么是论点，什么是论据，什么是假设，什么是前提，经常运用的有归纳法和演绎法。

第一、演绎法

演绎法，有大前提、小前提、结论。

案例1

晚上睡前我会打开天气预报，查看明天的天气情况。比如看到：福州下雨，那我就想着明天要带雨伞。

这里前提只有1个，福州明天下雨，结论，明天要带雨伞。这里存在一个隐藏的大前提

大前提：下雨需要带伞

小前提：福州明天下雨

结论：明天要带雨伞

这样的过程，就是演绎推理

案例2

大前提：所有的人都会死

小前提：苏格拉底是人

结论：苏格拉底会死

演绎法是科学表述的一个常规方法，所有的理论都是这样。但是大前提的本身是由归纲法得出来的，就是所有的人都会死。

第二、归纳法

要解释为什么“所有人都会死”，除了从父母长辈处学到的以外，更多的是在成长的过程中，我们不断的看到有人死亡，没有特例。

案例3

前提：祖辈的人，古代人物，清朝皇帝，都死了、、、、、我们所观察到的人，最终都会走向死亡

结论：是人总有一死

案例4

股票对于投资者来说并不陌生，很多人也会研究股票，经常是看准股票价值，常会说“这只股票连续涨了5年了，明年一定还要涨！”。

对这只股票的观察，第一年涨、第二年涨、、、第五年涨，推断出未来的结果。

要小心这样的结果，前5年涨是事实，但是未来能否涨，我们就需要保持谨慎。

归纳法，是从个别到一般事物的推理。

在人们的解释思维中，归纳和演绎是互相联系、互相补充、不可分割的。我们不单纯运用归纳法，同时也运用演绎法。

事物没有绝对的对错和真假，奇葩说里，我很喜欢傅首尔，无论正方还是反方，她都可以用大家接受的逻辑，来组织和转化她所要表达的内容。

人的大脑其实是很懒的，能不思考就不思考，自动驾驶状态，想停就停。正因为这种惰性导致我们不愿意启动系统二，进行批判性思维。对于讲书，逻辑能力是第一重要的，这是需要通过不断拆解和刻意练习才能习得的。